№ 236299
Здравствуйте! Можно ли сказать, что предложение сложносочиненное с общим второстепенным членом и нужна ли запятая: Наконец лучи солнца погасли и окутали город плотные туманы. Спасибо. А.Копытова
ответ
Да, возможно. Если наконец считать общим второстепенным членом предложения, то запятая не нужна.
8 февраля 2008
№ 236261
Когда пишем 250 тыс. "тонн" или "тон" - без сокращения. Если сокращать, то будет - "тон.", да?
ответ
Корректно: 250 тысяч тонн, 250 тыс. т (без точки).
7 февраля 2008
№ 236256
Подскажите, пожалуйста, после "т.е." (то есть) (именно в сокращенном варианте) ставится запятая? Спасибо!
ответ
7 февраля 2008
№ 236206
Здравствуйте! "Лунин был один из немногих людей на аэродроме, которых очень мало волновало то, что сто тридцать девять не круглое число." Почему между словами "девять" и "не круглое" не ставится запятая? Спасибо.
ответ
Между подлежащим и сказуемым одной грамматической основы никогда не ставится запятая.
6 февраля 2008
№ 236189
Здравствуйте! Объясните, пожалуйста, почему в предложениях типа: "В аллеях установилась морозная погода." или "С неба падает снег.", когда место указывается существительным с предлогом, в учебнике моего сына за 3-й класс указывается что это дополнения, а за 4-й - обстоятельства. То есть, дополнения в данном случае существительные или все-таки обстоятельства? Должно же быть единое правило их отнесения к частям предложения. С уважением, Дмитрий.
ответ
Если судить по значению, слова "в аллеях" и "с неба" ближе к обстоятельствам, чем к дополнениям. Но в школьной "формальной" грамматике достаточных оснований для четкого разграничения дополнения и обстоятельства в подобных случаях нет. Подробно о второстепенных членах предложения и их разграничении читайте здесь.
6 февраля 2008
№ 236157
Из уведомления бесплатного хостинга: «У следующих файлов истекает срок, доступный для скачивания». Имеется в виду срок, в течение которого файлы можно скачать. Корректно ли построена эта фраза? Следует ли её изменить, и если да, то какие могут быть варианты? Заранее спасибо!
ответ
Фраза построена некорректно. Можно исправить: Истекает срок, в течение которого следующие файлы будут доступны для скачивания...
5 февраля 2008
№ 236155
Если контракт заключен с 15 февраля до 15 марта, то последний день действия этого контракта 15 или 14 марта? А если контракт заключен по 15 марта?
ответ
Предлоги до и по в таких конструкциях синонимичны и означают, что последний день действия контракта – это дата, указанная после предлога.
5 февраля 2008
№ 236122
Здравствуйте! Ответьте мне, пожалуйста, ибо спрашиваю вас уже четвертый раз. Как правильно: организация-"упрощенец" или "организация-упрощенец"? ОБОСНУЙТЕ, если знаете. И еще. "Во II квартале" или "в II квартале". Заранее спасибо, особенно если все же ответите.
ответ
Если нельзя избежать употребления данной конструкции, то возможно следующее оформление на письме: организация «упрощенец» (без дефиса). Правила правописания этот случай не регулируют. Предпочтительно: в II квартале (при написании цифрами).
5 февраля 2008
№ 236112
1) Скажите, пожалуйста, сколько времени отводится по нормам на письменный экзамен по русскому языку (изложение с творческим заданием) в 9 классе. 2) В каких нормативных документах это отражено. Если вы не знаете, то хотя бы ответьте, что не знаете, а не молчите, ведь я уже второй раз задаю вам этот вопрос.
ответ
На письменный экзамен по русскому языку в 9 классе отводится до трех астрономических часов. Такое время указывается в методических материалах для подготовки к экзамену. Ссылку на нормативный документ сейчас, к сожалению, привести не можем, но документ можно поискать на сайте Федерального агентства по образованию.
5 февраля 2008
№ 236104
Скажите, пожалуйста, Как правильно разобрать слова по морфемам: у Тихонова: про/чес/ть, вы/чес/ть, сес/ть, клас/ть, нес/ти, грес/ти; или в Толковом словаре Ефремовой "узаконен" суффикс -сть и сти - про/че/сть, вы/че/сть, се/сть, кла/сть, не/сти, гре/сти... С уважением, gurza.
ответ
Нам ближе точка зрения Тихонова. Но если разбор нужен для выполнения школьного задания, то можно пользоваться любым источником, главное указать, по какому именно словарю сделан разбор. Остальное – не на совести ученика, а на совести составителей словаря.
5 февраля 2008
