Подсказки для поиска

Внимательный

Внимающий

Спасибо за внимание

Принимая во внимание

Обратите внимание

Точное соответствие
Найдено еще 32 ответа
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 254774
Пожалуйста, объясните просхождение слова "кремль". Спасибо.
ответ

Кремль – суффиксальное производное от кремъ 'крепость', того же корня, что и кромка, кроме, укромный. Кремль буквально – 'ограниченная, обнесенная (стенами) часть города' и, значит, 'город в городе'.

29 июля 2009
№ 252448
Здравствуйте. Писала план урока и споткнулась о цели. Как написать правильно: воспитательная цель урока или воспитывающая? Спасибо за ответ.
ответ

Правильно: воспитательная цель.

16 марта 2009
№ 228965
Подскажите, пожалуйста, какова этимология слова "кремль"? Спасибо.
ответ
Кремль -- суффиксальное производное от кремъ 'крепость', того же корня, что и кромка, кроме, укромный. Кремль буквально -- 'ограниченная, обнесенная (стенами) часть города' и, значит, 'город в городе'.
11 сентября 2007
№ 254904
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно написать эксплуатация прибора прекращена по окончанию гарантийного срока или ... по окончании гарантийного срока... С уважением
ответ

Правильно: по окончании.

12 августа 2009
№ 307487
можно ли громко кивать головой ? я решал 6ое задание ЕГЭ щас процитирую его «Иван молча кивнул головой» ответ - головой , но можно ли громко кивать головой ?
ответ

Громко кивнуть вряд ли получится, но можно что-то говорить и при этом кивнуть головой.

15 февраля 2021
№ 289591
Видел два доперестроечных издания стихотворения Маяковского "Что такое хорошо и что такое плохо?" где в первой строчке "Крошка сын к отцу пришел..." этот самый "крошка сын" написано в одном издании без дефиса, в другом с дефисом - "крошка - сын". А как правильно?
ответ

Очень интересное наблюдение. Как писал сам Маяковский, можно узнать только из его автографа. Текстологи и редакторы во второй половине ХХ в., вероятно, ориентировались на следующее правило: если предшествующее однословное приложение может быть по значению приравнено к определению-прилагательному, то такое сочетание следует писать без дефиса (ср.: красавец мужчина, старик сторож). При этом приложения в постпозиции должны присоединяться к определяемому слову посредством дефиса: сторож-старик

Однако в практике письма сочетания типа старик сторож устойчиво писались и с дефисом, и раздельно (ваше наблюдение тому подтверждение). Поэтому при подготовке полного академического справочника 2006 г. «Правила русской орфографии и пунктуации» правило было изменено: сочетания с однословными приложениями, предшествующими определяемому слову, было рекомендовано писать через дефис, напр.: старик-отец, красавица-дочка, умница-сын, герой-лётчик, мудрец-писатель, проказница-мартышка, самодурка-мачеха, трудяга-следователь, профан-редактор, пройдоха-управляющий. 

28 июля 2016
№ 300139
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, в каком случае тему урока при написании конспекта урока, надо писать в кавычках. Например, надо ли ставить кавычки в данном случае: тема урока "Ручная дрель", или урок по теме "Ручная дрель".
ответ

Корректно: тема урока - ручная дрель; урок по теме "Ручная дрель".

30 марта 2019
№ 261065
Нужны ли запятые? "Хромус" - инновационная динамично развивающаяся инжиниринговая компания.
ответ

Следует разделить запятыми определения "инновационная" и "динамично развивающаяся", несущие оценочную характеристику.

26 апреля 2010
№ 304797
Здравствуйте! Будет ли являться ошибкой перенос слова «громко» следующим образом «гро-мко»? Спасибо.
ответ

Такой вариант переноса возможен.

29 февраля 2020
№ 223746
Каковы варианты постановки знаков препинания в следующих предложениях? Тема. Односоставные предложения Тема: односоставные предложения. Цель: познакомить учащихся с видами односоставных предложений. Ход урока Ход урока: Ход урока. I. Объяснение нового материала I. Объяснение нового материала.
ответ
Возможный вариант. _Тема: «Односоставные предложения». Цель: познакомить учащихся с видами односоставных предложений.
Ход урока (возможна постановка точки или двоеточия). Об элементах перечня см. ответ № 200437.
21 июня 2007
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
От 2320 ₽
Купить на маркетплейсах:
Новые публикации Грамоты в вашей почте
Неверный формат email
Подписаться
Спасибо,
подписка оформлена.
Будем держать вас в курсе!