№ 208191
Скажите, пожалуйста, является ли синонимом к "делать урок" сочетание "готовить урок". Спасибо!
ответ
Синонимичны выражения: делать уроки и готовить уроки (в значении "выполнять домашнее задание").
26 октября 2006
№ 208078
Дополнение к вопросу №208067.
Да, это задание олимпиады.
ответ
Справочная служба не выполняет задания олимпиад.
23 октября 2006
№ 208067
Пожайлуста, приведите примеры твёрдых, жидких, воздушных, воздушных и чудных слов. По каким признакам они определяются. Заранее спасибо.
ответ
Это задание олимпиады?
23 октября 2006
№ 207783
...получила задание исполнить танец в стиле («)латино(»).
ответ
Кавычки не требуются: танец в стиле латино.
18 октября 2006
№ 206759
поздравляю с ДНЁМ УЧИТЕЛЯ! скажите, пожалуйста, окончания каких слов опредялются только по склонению (а не по склонению и падежу и не по вопросу). Такое у ребенка задание в школе :-) ... Спасибо!
ответ
Вероятно, имеются в виду существительные третьего склонения.
8 октября 2006
№ 206579
Здравствуйте.
Хочу предложить задание из рабочей тетради для 8 класса.
С какими словами может сочетаться слово взгляд?
1) умный
2) смышленый
3) разумный
4) башковитый
В каком словосочетании не нарушена лексическая сочетаемость слов?
1) заглавная роль
2) могущественный дуб
3) молодой юноша
ответ
Корректно: умный взгляд, смышлёный взгляд, разумный взгляд (на вещи), заглавная роль.
3 октября 2006
№ 206114
Вопрос № 205877
Как разобрать по составу слова: создание, развитие, сказать, долой, путешественник, семенной?
Ответ справочной службы русского языка
Справочная служба не выполняет домашние задания.
Уточняю. Справочная служба поторопилась с выводами. Это не домашнее задание. Это я вежливо интересуюсь. В словообразовательном словаре и других пособиях я этого не обнаружила. Справочная служба в состоянии сообщить мне, правильно ли выделить в этих корни -зд-, -ви-, -каз-, -дол-, суффиксы -енн- (путешественник), -ен- и -н- (семенной)?
Мне, знаете ли, любопытно.
ответ
Извините. Согласно словарю А. Н. Тихонова, корни: создание -- созда, развитие -- ви, сказать -- сказ, долой -- долой. Суффиксы: путешественник -- ств, енн, ик; семенной -- ен, н.
28 сентября 2006
№ 205808
скажите, пожалуйста, можно ли употребить глагол "готовиться" с предлогом "на", например, "он готовится на ответственное задание"?
ответ
Нет. Правильно: готовится к ответственному заданию.
25 сентября 2006
№ 205435
Есть ли разница в употреблении слов: объяснить, выяснить, уяснить? В чём она заключается? Спасибо за ответ
ответ
Объяснить - 1. Растолковывая что-л. или рассказывая о чем-л., делать ясным, понятным, известным (объяснить задание, смысл прочитанного) 2. Находить, указывать причины, основания чего-л. (Как объяснить твое долгое отсутствие?)
Выяснять - 1. Делать ясным, понятным для себя; понимать, постигать (выяснить подробности; выяснить, когда отправляется поезд) 2. устар. Делать ясным кому-л.; объяснять, разъяснять.
Уяснить - делать ясным, понятным для себя, узнавать что-л. (уяснить смысл нового постановления).
Выяснять - 1. Делать ясным, понятным для себя; понимать, постигать (выяснить подробности; выяснить, когда отправляется поезд) 2. устар. Делать ясным кому-л.; объяснять, разъяснять.
Уяснить - делать ясным, понятным для себя, узнавать что-л. (уяснить смысл нового постановления).
19 сентября 2006
№ 204882
Задание. Прописная или строчная буква в предложении "... неделю тому назад, в (Д,д)ень (К,к)азанской (Б,б)ожией (М,м)атери..."
У Чехова в оригинале только слово Казанской с заглавной, однако по словарю Патриархии "Прописная-строчная" вообще почти все надо писать с прописной. Непонятно только со словом день - в этом словаре правила на него прописаны размыто... Остальное вроде должно быть с прописной. Вопрос: как писать "день"?
ответ
День корректно со строчной, остальное - с прописной.
10 сентября 2006