№ 259634
Можно объяснить, почему расскажЕшь? ведь Н.ф.рассказАть - 2 спряжение, соответственно, надо писать расскажИшь. Спасибо.
ответ
Рассказать - глагол I спряжения. Ко II спряжению относятся глаголы на -ить, кроме брить, стелить, зиждиться, а также 11 исключений: 7 глаголов на -еть (смотреть, видеть, терпеть, вертеть, зависеть, ненавидеть, обидеть) и 4 глагола на -ать (слышать, дышать, гнать, держать). Остальные глаголы относятся к I спряжению.
25 марта 2010
№ 207336
объясните в чём заключается правило о глаголах исключения :Гнать, держать, бежать, обидеть, слышать, видеть и вертеть, и дышать, и ненавидеть, и зависеть и терпеть.
ответ
Правило заключается в том, что глаголы с безударными личными окончаниями, оканчивающиеся в неопределенной форме на -ать и -еть, относятся к первому спряжению (и имеют в личных окончаниях гласные е, у, ю), а перечисленные в Вашем списке глаголы относятся ко второму спряжению (и имеют личные окончания с гласными и, а, я).
13 октября 2006
№ 258903
Здравствуйте. Каковы правила формирования страдательных причастий прошедшего времени? Заранее спасибо
ответ
Страдательные причастия прошедшего времени образуются от переходных глаголов НСВ и СВ (причастия от глаголов НСВ немногочисленны) от основы прошедшего времени с помощью суффиксов:
-н(н)- от глаголов на -ать, -ять и -еть: прочита-нн-ый,
-ен(н)- от основ на согласный и -ить: унес-енн-ый, построенный,
-т- от основ на -нуть, -оть, -ереть и от односложных глаголов и производных от них: замкну-т-ый, коло-т-ый, запер-т-ый, би-т-ый, разби-т-ый.
Подробнее см. пособие Е. И. Литневской.
11 марта 2010
№ 308967
Здравствуйте! Говориться, что ко второму спряжению относятся "[к]о II СПРЯЖЕНИЮ относятся все глаголы, в неопределенной форме оканчивающиеся на –ИТЬ [...], а также 11 глаголов-исключений, из которых четыре оканчиваются на –АТЬ (ГНАТЬ, ДЫШАТЬ, ДЕРЖАТЬ, СЛЫШАТЬ) и 7 оканчиваются на –ЕТЬ (ЗАВИСЕТЬ, ВИДЕТЬ, ОБИДЕТЬ, ТЕРПЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, СМОТРЕТЬ)". Следственно глаголы "шелестеть" и "лететь" должны были бы относится к I спряжению. Но я заметила, что прии спряжении возникают окончания II спряжения: Я шелещу, лечу Ты шелестИшь, летИшь Он/она/оно шелестИт, летИт Мы шелестИм, летИм Они шелестЯт, летЯт Очень удивляет, что, хотя эти слова часто используются, они не упоминаются...Или есть какое-то другое правило, из-за которого эти слова относятся к первому спряжению? С уважением
ответ
Спряжение определяется по неопределенной форме только у глаголов с безударными личными окончаниями: к II спряжению относятся все глаголы на -ить, кроме брить, зиждиться, зыбиться (о глаголе стелить см. в ответе на вопрос № 252194), а также 11 исключений: 7 глаголов на -еть (смотреть, видеть, терпеть, вертеть, зависеть, ненавидеть, обидеть) и 4 глагола на -ать (слышать, дышать, гнать, держать). Остальные глаголы относятся к I спряжению.
Если же личные окончания глагола ударные, то спряжение определяется по окончаниям; при этом не имеет значения, какой гласный в неопределенной форме глагола. Глаголы шелестеть и лететь относятся к II спряжению, определяем это по ударным личным окончаниям.
10 января 2022
№ 299108
здравствуйте, подскажите, пожалуйста, в след. случае тоже пишется слитно или раздельно? и почему) «Когда ты умер, ты об этом не знаешь, только другим тяжело. То же самое, когда ты тупой…»
ответ
То же самое пишется в три слова. Местоимение и частицу то же не следует путать с союзом тоже (который имеет значение "в равной мере, также").
23 декабря 2018
№ 250915
Большой толковый словарь руского языка /Гл. редактор С.А. Кузнецов. - изд-во "Норин". - 1998 г. на стр. 1355 ТУфли, -фель и -флЕй, -флям; Или я неправильно прочитал?
ответ
Такая рекомендация не вполне справедлива.
27 января 2009
№ 310085
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно здесь расставить знаки препинания: ты знаешь (,) что делать, когда жизнь подводит тебя? Стоит ли ставить запятую перед ЧТО??? С каким правилом будет связано отсутствие запятой?
ответ
Запятая нужна, она должна отделять главную часть от относящейся к ней придаточной.
7 ноября 2022
№ 286958
Нужна ли запятая в предложении "Ешь, сколько хочешь"? Спасибо за ответ
ответ
19 февраля 2016
№ 306758
Здравствуйте! Подскажите, обособляется ли "на самом деле" в предложении: "Ребенку(,) на самом деле(,) все равно, будешь ли ты кормить его сама или дашь смесь".
ответ
На практике в подобных случаях запятые чаще всего не ставятся, хотя слова на самом деле могут обособляться как вводные.
19 октября 2020
№ 207585
Как расставить знаки препинания в таком случае. "На столе яблок - ешь не хочу" или "На столе яблок: ешь - не хочу" Или вообще без знаков?
ответ
Корректно: На столе яблок -- ешь не хочу.
16 октября 2006