ЯЗВА, язвы, мн. язвы, язв; язвам \\ в форме язве – я[з]ве и допуст. устарелое я[з’]ве; в форме язв – я[сф] и допуст. я[зəф].

ЯЗЫК, язык|а, м., нд. и од., I в.

1.0. зд. нд. Подвижный мышечный орган во рту у позвоночных, к-рый воспринимает вкусовые ощущения, способствует жеванию и глотанию, а у человека участвует ткж. в образовании звуков речи.

Длинный (короткий, розовый, малиновый, шершавый, распухший, обложенный, свисающий о животном, собачий …) язык. Язык ребёнка (больного, собаки, тигра …). Тело (корень, спинка, кончик, какая-л. часть, поверхность, мышцы, цвет, болезнь, воспаление, удаление …) языка. Налёт … на языке. Высовывать (показывать, прикусить, обжечь, удалить, вырвать …) язык; язык обложило у кого-л. Щёлкать несов. (трогать что-л., облизать губы …) языком. Что-л. прилипло … к языку. Положить что-л. … на язык. Положить что-л. (поставить градусник …) под язык. Язык обложен у кого-л. … □ Так, больной, покажите язык. Мышцы языка, переплетаясь между собой, обусловливают его подвижность и изменчивость его формы. ● 1.1. зд. нд. Этот орган некоторых животных как пищевой продукт, а ткж. блюдо, кушанье, приготовленное из него. Мороженый я. Отварной я. Копчёный я. Заливной я. Холодный говяжий я. Я. в сладком соусе. Я. под соусом. Приготовить я. ● 1.2. перен., зд. нд. Удлинённый, вытянутый предмет, напоминающий по форме этот орган. Я. ледника. Языки пламени. У твоего левого ботинка я. оторвался. ● 2.0. зд. нд. Металлический стержень в колоколе, производящий звон при ударе о его стенки. Звонарь взялся за верёвку, привязанную к языку колокола, и звуки пасхального благовеста огласили окрестности. ● 3.0. зд. нд., ед. Способность говорить. Лишиться языка. По его мнению, я., т. е. способность словесно выражать свои мысли, – главное, чем человек отличается от животных.

3.1. зд. нд. Присущая человеку информационная система, к-рая обеспечивает формирование и выражение мыслей с помощью слов, выступает в качестве средства общения между людьми, служит хранилищем исторической и культурной памяти народа, а ткж. зд. с определением такая система как предмет изучения или преподавания. (гр. сокр. яз.)

Естественный (этнический книжн., древнегреческий, латинский, старославянский, церковнославянский, русский, английский, национальный, общенародный, государственный, великий, [не]родной, чужой, иностранный, [не]знакомый, неизвестный, непонятный, красивый, приятный, богатый, благозвучный, звучный, мелодичный, музыкальный, певучий, гибкий, мягкий, грубый, гортанный, простой, лёгкий, сложный, трудный …) язык; рабочий язык чего-л. (напр., конференции …); живые (мёртвые см.  , древние, классические, родственные, местные, бесписьменные, синтетические лингв., аналитические лингв., флективные лингв., индоевропейские, славянские, балтийские, романские, германские, кельтские, индийские, иранские, финно-угорские, тюркские, семитские, кавказские, европейские, восточные, азиатские, африканские, различные …) языки. Язык какого-л. народа (какого-л. племени, жителей чего-л., аборигенов …); язык межнационального общения (какой-л. структуры …). Теория (происхождение, судьба, устойчивость, развитие, эволюция, состояние, система, строй, структура, уровни, дух, единицы, формы, функции, нормы, история, распространение, лексика, словарный состав, фразеология, фонетика, грамматика, морфология, синтаксис, функционирование, роль в чём-л., диалекты, говоры, какие-л. средства, сокровища, богатство, какая-л. особенность, какое-л. свойство, гибкость, благозвучие, красота, своеобразие, сложность, трудность, лёгкость, анализ, исследование, изучение, носитель …) [какого-л.] языка; вариант (преподавание, преподаватель, учитель, урок, словарь, учебник, знание …) какого-л. языка; группа (семейство, семья, родство, классификация, сравнение, сопоставление, сходство, смешение …) языков. Обучение … какому-л. языку. Владение (овладение …) каким-л. языком. Выражение чего-л. (отражение чего-л. …) в [каком-л.] языке. Заимствование … из какого-л. языка. Способности … к языкам. Сходство (различие …) между языками. Литература (книга, обучение …) на каком-л. языке. Наука … о языке. Специалист (пособие, книга для чтения, сборник упражнений, занятие, экзамен …) по какому-л. языку. Перевод с какого-л. языка [на какой-л. язык]. Исследовать сов. и несов. (описывать, ввести, преподавать зд. несов., изучать, учить, понимать, знать несов., забыть, любить несов. …) какой-л. язык; сравнивать (сопоставлять …) какие-л. языки. Учиться … какому-л. языку. Заниматься (владеть несов., овладеть …) каким-л. языком; изложить что-л. … простым языком. Что-л. отражается … в языке. Заимствовать сов. и несов. что-л. … из какого-л. языка. Переводить [что-л.] (переключиться …) на какой-л. язык. Говорить (писать, читать, объясняться, изъясняться книжн. …) на каком-л. языке. Переводить [что-л.] с какого-л. языка [на какой-л. язык]. Язык состоит несов. из чего-л. (служит чем-л.), выступает в качестве чего-л., хранит что-л. …). Язык и мышление. Язык и общество. Язык и речь. □ Язык хранит историческую и культурную память народа, служит источником знаний о человеке и окружающем мире. Пётр немного знает этот язык. Девочка прекрасно владеет русским языком. Рабочими языками симпозиума являются русский и испанский. Какой иностранный язык вы изучали в университете? Где я могу купить учебник белорусского языка? ● 3.1.1. зд. нд., с определением. Урок, занятие по такому учебному предмету. Прогулять английский я. Готовиться к русскому языку. Отпустить кого-л. с испанского языка. ● 3.1.2. зд. нд., с определением. Учебник, к-рый содержит изложение такого учебного предмета. Взять русский я. в библиотеке.

3.2. зд. нд., с определением. Разновидность речи, определяемая её функциями и сферой использования. (гр. сокр. яз.)

Литературный (разговорный, обиходный, повседневный, бытовой, простонародный, просторечный, книжный, поэтический, официальный, канцелярский, профессиональный, специальный, научный, газетный, юридический, дипломатический, церковный, военный, морской, салонный, блатной …) язык. Язык моряков (охотников, газеты, поэзии, деловой переписки, [каких-л.] документов, судопроизводства …). Особенности (специфика, функционирование, изучение, исследование, анализ, грамматика, лексика, словарный состав, фразеология, слово, выражение …) какого-л. языка. Специалист (пособие, книга для чтения, сборник упражнений …) по какому-л. языку. Изучать (исследовать сов. и несов., анализировать, описывать …) какой-л. язык. Излагать что-л. … каким-л. языком. Относиться как-л. … к какому-л. языку. Какой-л. язык характеризуется несов. чем-л. (отличается зд. несов. чем-л. …). □ Камбуз, кноп, кок, склянка – это слова морского языка, означающие соответственно ‘кухня’, ‘узел на конце каната’, ‘повар’, ‘судовые часы’.

3.3. зд. нд., ед. Способ, манера словесного выражения, характерные для кого-чего-л., а ткж. определённая манера говорить, речь с точки зрения её нормативно-стилистического качества.

Хороший (правильный, чистый, красивый, прекрасный, превосходный, великолепный, блестящий, чудесный, чудный, безупречный, безукоризненный, отточенный, рафинированный книжн., утончённый, изысканный, простой, естественный, безыскусственный, самобытный, живой, яркий, образный, выразительный, живописный, красочный, колоритный, цветистый, сочный разг., роскошный разг., напыщенный, высокопарный, витиеватый, вычурный, старомодный, архаический, архаичный, непонятный, малопонятный, невнятный, невразумительный, мудрёный разг., тёмный, тарабарский разг., бедный, невыразительный, бледный, бесцветный, выхолощенный, убогий, примитивный, ходульный, тяжеловесный, неуклюжий, серый, тусклый, суконный разг., казарменный, казённый, канцелярский, плохой, скверный …) язык. Язык какого-л. писателя (Чехова, какого-л. произведения, «Мёртвых душ» …). Красота (правильность, чистота, безупречность, отточенность, изысканность, простота, естественность, самобытность, живость, образность, выразительность, красочность, колоритность, цветистость, сочность, напыщенность, высокопарность, витиеватость, вычурность, старомодность, бедность, бледность, бесцветность, убогость, примитивность …) языка кого-чего-л. Изучать (исследовать сов. и несов., анализировать …) язык кого-чего-л. Писать (что-л. написано …) каким-л. языком; восхищаться … языком кого-чего-л. Относиться как-л. … к языку кого-чего-л. Писать (судить несов. …) о языке кого-чего-л. Быть несов. в восторге … от языка кого-чего-л. Язык кого-чего-л. характеризуется несов. чем-л. (отличается зд. несов. чем-л., нравится кому-л. …). □ Рассказ написан ярким, выразительным языком. ● 4.0. зд. нд. Система каких-л. знаков (звуков, сигналов), передающих информацию. Я. животных. Я. пчёл. Я. жестов. ● 4.1. зд. нд., ед. Информация, содержащаяся в чём-л., передаваемая чем-л. Я. фактов. Я. формул. Я. цветов. Я. музыки. Я. танца. ● 5.0. зд. нд. Система знаков, построенная для однозначной записи алгоритмов и состоящая из набора символов (алфавита), синтаксических правил и семантических определений. Компьютерный я. Языки программирования. Я. высокого уровня. ● 6.0. перен., разг., зд. од. Пленный, захваченный для того, чтобы получить от него нужную информацию. Взять языка. Привести языка. Разведчики получили приказ во что бы то ни стало добыть языка.

  Длинный язык у кого-л. разг., неодобр. – о человеке, к-рый говорит много лишнего, не умеет хранить секреты. Злой язык у кого-л. неодобр. – о человеке, к-рый часто говорит о других плохо, издевательски. Злые языки неодобр. – о людях, к-рые любят сплетничать, злословить, клеветать. Ломаный язык – искажённая, неправильная речь, к-рую часто можно слышать из уст иностранца. Острый язык у кого-л.; острый (остёр) на язык кто-л. – см. острый. Эзопов (эзоповский) язык – о речи, в к-рой много иносказаний, недомолвок, намёков, аллегорий и т. п. (по имени древнегреческого баснописца Эзопа, VI в. до н. э.). Язык как бритва у кого-л. – об остроумном, язвительном, ироничном человеке. Держать язык за зубами – см. держать. Ешь пирог с грибами, а (да) язык держи за зубами – см. есть¹. Найти общий язык – см. находить². Показать язык кому-л. – см. показать. Ты русский язык понимаешь? Ты что, русского языка не понимаешь? – см. понять. Придержи (попридержи) язык прост. – требование перестать говорить на какую-л. тему или говорить дерзости. Прикусить язык разг. – высказываясь, вдруг спохватиться и замолчать. Проглотить язык – см. глотать. Язык проглотишь – см. глотать. Развязать язык (языки) – см. развязать. Распустить язык разг., неодобр. – начать говорить или уже сказать лишнее. Связать язык кому-л. – см. связать. Язык сломаешь (можно сломать) – см. ломать. Укоротить язык кому-л. разг. – заставить кого-л. меньше разговаривать или перестать говорить дерзости. Дать волю языку – см. дать. Болтать несов. (трепать зд. несов., чесать зд. несов., молоть зд. несов.) языком разг., с оттенком прост. – говорить вздор, заниматься пустой болтовнёй. Как корова языком слизнула (слизала) кого-что-л. – см. корова. Русским языком говорю (спрашиваю); русским языком говорят (спрашивают) разг. – совершенно ясно, предельно понятно, недвусмысленно. □ Я вам русским языком сказал: не был я там, неужели непонятно? Тянуть за язык кого-л. – см. тянуть. Чёрт дёрнул за язык кого-л. – см. чёрт. Злой на язык кто-л. – о человеке, к-рый склонен к недоброжелательным, злым суждениям о других людях. Попробовать на язык что-л. – см. пробовать. Просится зд. несов. на язык что-л. – о желании сказать какое-л. слово, какую-л. фразу, дать какое-л. определение, поскольку они представляются наиболее подходящими. Слабый на язык кто-л. – см. слабый¹. Типун тебе на язык! разг. – выражение неодобрения в адрес того, кто предположил что-л. нежелательное. На языке у всех (у многих) что-л. – о том, что является предметом общих разговоров. □ Это происшествие сейчас у всех на языке. Вертится на языке что-л. у кого-л. – см. вертеться. Слово замерло на языке у кого-л. – см. слово. Что на уме, то и на языке у кого-л. разг. – о простодушном человеке, к-рый что думает, то и говорит. Что у трезвого на уме, то у пьяного на языке посл. – пьяный человек часто теряет контроль за содержанием своей речи и может сообщить то, что в трезвом виде предпочёл бы не разглашать. Говорить на разных языках – см. говорить. Слова не идут с языка – см. слово. С языка не сходит зд. несов. что-л. у кого-л. – о том, что постоянно звучит в разговорах людей. Сорвалось (слетело) с языка что-л. у кого-л. разг. – о том, что было сказано, произнесено кем-л. непроизвольно, по ошибке. Язык без костей у кого-л. разг. – о человеке, к-рый способен говорить легко и много, не слишком заботясь о содержательной стороне речи. Язык заплетается зд. несов. у кого-л. разг. – кому-л. трудно чётко произносить слова и фразы (обычно из-за опьянения, усталости, испуга и т. п.). Язык мой – враг мой погов. – о несдержанности в высказываниях, о привычке говорить лишнее во вред себе. Язык на плече у кого-л. разг. – об уставшем до изнеможения человеке. Язык не поворачивается у кого-л. (сказать что-л., упрекнуть кого-л. в чём-л. …) разг. – кто-л. не решается, боится, стесняется, считает неуместным сказать что-л., упрекнуть кого-л. в чём-л. и т. п. Язык отнялся у кого-л. – кто-л. вдруг замолчал, потерял способность говорить от неожиданности, крайнего удивления, страха и т. п. Отсохни зд. сов. у меня язык прост. – клятвенное заверение в том, что сказанное мною – правда или что я сделаю именно так, как говорю. Отсохни зд. сов. твой язык прост. – то же, что типун тебе на язык. Как только язык повернулся?! разг., неодобр. – как можно было такое сказать? Язык прилип к гортани у кого-л. – то же, что язык отнялся у кого-л. Язык развязался у кого-л. разг. – о человеке, к-рый после некоторого молчания, сдерживания себя начал говорить свободно. Язык хорошо (неплохо) подвешен у кого-л. – о человеке, к-рый умеет говорить свободно, гладко, убедительно. Язык чешется зд. несов. у кого-л. разг. – о человеке, к-рому не терпится рассказать что-л., высказать своё мнение.

◒ Заумный язык книжн. – о речи, непонятной простому непосвящённому человеку (из «Декларации слова как такового» поэта и теоретика футуризма А. Е. Кручёных, 1913). Птичий язык – о псевдонаучной, нарочито усложнённой, изобилующей терминами и непонятными словами речи (так отозвался о философском языке первой половины XIX в. профессор астрономии Московского ун-та Д. М. Перевощиков, 1788–1880). Шершавым языком плаката – броским, грубоватым, не всегда отвечающим нормам тонкого вкуса языком средств массовой информации (из поэмы В. В. Маяковского «Во весь голос», 1930). Ах, злые языки страшнее пистолета – злословие, сплетни, тайные козни часто более опасны, чем открытая вражда (из комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума», 1824). Великий, могучий [, правдивый и свободный] русский язык – употр. для образной характеристики достоинств русского языка (из стихотворения в прозе И. С. Тургенева «Русский язык», 1882). Язык до Киева доведёт посл. – можно добраться до любого места, если спрашивать дорогу у людей (в Древней Руси со всех концов русской земли шли молиться в киевские церкви и монастыри люди, и считалось, что Киев всем известен и можно дойти до него, даже не зная дороги, а только расспрашивая о ней у встречных).

|| Морф. язык-Ø. Дер. уменьш. и уменьш.-ласк. языч|ок м. (к знач. 1.0.–2.0.), уменьш.-уничиж. языч|ишк(о) м. (к знач. 1.0., 1.1.), увел. языч|ищ(е) м. (к знач. 1.0.–2.0.), сущ. мета|язык м., лингв. – , пра|язык м., лингв. – , языкоблудие [языкоблуд|иj(е)] ср. – , языкоблуд|ств(о) ср. – , языковедение ср. – , языкознание ср. – , языкотворчество ср., книжн. – , языч|ок м. – ; прил. безъ|язык|Ø(ий) – , двуязыч|н(ый) – , заднеязыч|н(ый) лингв. – , злоязыч|н(ый) с оттенком устар. – , иноязыч|н(ый) – , косноязыч|н(ый) – , меж|язык|ов(ой) – , многоязыч|н(ый) – , надъ|языч|н(ый) спец. – , остроязыч|н(ый) – , переднеязыч|н(ый) лингв. – , подъ|языч|н(ый) – , разноязык|Ø(ий) книжн. – , разноязыч|н(ый) – , русскоязыч|н(ый)¹ (См.), среднеязыч|н(ый) лингв. – , трёхъязыч|н(ый) – , язык|аст(ый) разг. – , язык|ов(ой) (к знач. 3.0., 3.1.), язык|ов(ый) (к знач. 1.0., 1.1.), языкообразный – , языч|н(ый) (к знач. 1.0.). Этим. ← праслав. *językъ << ?

НАУК|А, -и, ж. нд., III в.

1.0. Человеческая деятельность, состоящая в получении новых знаний о действительности, описании, объяснении и предсказании процессов и явлений действительности, ткж. система такого рода знаний, полученных с помощью исследования и доказательства зд. ед.; отдельная область, сфера такой деятельности.

Мировая (русская, российская, современная, передовая, новая, лингвистическая, историческая, химическая …) наука; общественные (социальные, филологические, технические, математические, биологические, медицинские, смежные, родственные …) науки. Наука о природе (об обществе, о языке, о законах чего-л., о строении чего-л., о Вселенной, о человеке …). История (зарождение, развитие, прогресс, упадок, достижения, область, отрасль, данные, значение, роль, возможности, успехи, использование, вопросы, проблемы, популяризация, человек, деятель …) науки; основы (азы книжн., постулаты, основоположник, какой-л. деятель, истоки, влияние на что-л. …) какой-л. науки; классификация (взаимодействие, [взаимо]пересечение …) наук. Занятия … наукой. Чей-л. вклад … в [какую-л.] науку. Авторитет (профан …) в [какой-л.] науке. Успехи … в области науки; специалист в области [какой-л.] науки; отношение (любовь …) к науке. Статьи … о науке. Заслуги … перед наукой. Развивать (двигать вперёд, тормозить, уважать несов. …) науку. Служить (быть несов. преданным, отдавать себя, посвятить себя …) науке. Интересоваться (заниматься, увлечься …) наукой. Прийти (привлечь кого-л., внести вклад, уйти с головой …) в науку. Найти себя … в науке; [не] разбираться … в [какой-л.] науке. Жертвовать [чем-л.] … во имя высок. науки. Сделать [что-л.] … для науки. Находиться зд. несов. … за пределами науки. Уйти … из науки. Относиться [как-л.] (не иметь отношения …) к науке. Находиться зд. несов. … на стыке наук. Наука утверждает зд. несов. что-л. (оказала влияние на что-л., перевернула представления о чём-л., развивается как-л., отказалась от каких-л. взглядов на что-л., не подтверждает чего-л. …). Наука и техника, наука и религия. □ Использование достижений науки в производстве обещает большой эффект. Согласно лингвистической науке языки народов этого региона относятся к финно-угорской группе.

1.1. зд. ед. Такая деятельность как одна из отраслей, непроизводственной сферы народного хозяйства страны.

Финансирование (поддержка …) науки. Инвестиции (вложения …) в науку. Отношение … к науке. Доходы … от науки. Поддерживать (финансировать …) науку. Выделить какие-л. деньги (потратить сколько-л. …) на науку. Наука занимает какое-л. место где-л. (находится зд. несов. в каком-л. положении …). □ В следующем году бюджет предусматривает существенное увеличение финансирования науки. ● 2.0. зд. ед. Совокупность знаний о чём-л., приёмов, способов, навыков выполнения, изготовления и т. п. чего-л. Н. выживания в экстремальных условиях. Что ни говори, а это непростая н. – варить борщ. ● 3.0. зд. ед. То (какой-л. случай, событие, факт и т. д.), что является жизненным уроком, обогащает жизненный опыт кого-л. Благодарить за науку. Вперёд тебе н. – не будешь больше собак дразнить. Пусть этот случай будет вам наукой.

  Гуманитарные науки – науки, к-рые занимаются изучением умственной и духовной деятельности людей, различных аспектов культуры и истории народа (филология, история, философия и т. п.). Естественные науки – науки, к-рые занимаются изучением явлений и закономерностей природы, физической материи (геология, биология, химия и т. п.). Общественные науки – науки, изучающие человеческое общество, его историю, политику, экономику, философию и т. п. Точные науки – науки, основные методы к-рых связаны с измерениями величин (математика, астрономия, физика, химия и т. п.). Фундаментальные науки – науки, в рамках к-рых вырабатывается знание, служащее основанием для других, более частных наук. Прикладные науки – науки, в рамках к-рых вырабатываются знания, готовые для непосредственного практического применения. Грызть гранит науки – см. грызть. По науке что-л. [с]делать разг. – так, как полагается, в полном соответствии с правилами, инструкциями и т. д.

◒ Наука страсти нежной книжн., поэт. – о любви, о способах завоевать любовь (из романа в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин», 1823–1832). Наука побеждать – искусство, способ добиваться успеха, победы в каком-л. деле (заглавие военного руководства, написанного великим русским полководцем А. В. Суворовым и опубликованного в 1806 г.; название книге дано издателем, но традиционно приписывается самому военачальнику). Наука сокращает | Нам опыты быстротекущей жизни – о необходимости учиться; о том, что образование, знания необходимы в жизни, восполняют отсутствие опыта, помогая избежать ошибок (из трагедии А. С. Пушкина «Борис Годунов», 1831). Науки юношей питают [,| Отраду старым подают] чаще шутл. – о пользе науки как для молодых, так и для зрелых людей; о пользе образования для подрастающего поколения (из оды М. В. Ломоносова «На день восшествия на всероссийский престол Её Величества Государыни Елисаветы Петровны», 1747). Российская академия наук – см. академия. Российская академия медицинских наук – см. академия. Российская академия сельскохозяйственных наук – см. академия. Заслуженный деятель науки – см. деятель.

|| Морф. на=ук-а. Дер. сущ.. лж·е·наук(а) ж. – , наук·о·ведени(е) ср – , псевд·о·наук(а) ж. – ; прил. наук·о·образн(ый) – , науч|н(ый) (См.), общ·е·науч|н(ый) – . От глаг. научить (См.).