1.0. зд. ед. Способность говорить, выражать словами мысль.
Нарушенная (затруднённая, [не]членораздельная, человеческая …) речь. Речь … человека. Органы (развитие, расстройство, нарушение, потеря, функции …) речи род. Обучение … речи дат. Овладение … речью. Развивать … речь. Обучать кого-л. … речи. Овладеть … речью. □ У ребёнка наблюдается замедление развития речи.
2.0. зд. ед. Реализация (в звуковой форме) такой способности посредством использования языка; такая реализация с точки зрения звучания, манеры произношения, соответствия нормам и т. п.
Русская (родная, украинская, немецкая, иностранная, чужая, нормальная, своеобразная, характерная [для кого-л.], [не]правильная, чистая, [без]грамотная, культурная, интеллигентная, безукоризненная, образцовая, литературная, богатая, образная, красочная, бедная, косноязычная, [не]внятная, сумбурная, бессвязная, задыхающаяся, звучащая, медленная, замедленная, неторопливая, плавная, монотонная, быстрая, отрывистая, бойкая, беглая, гортанная, гнусавая, мягкая, певучая, напевная, мелодичная, звучная, окающая, южная, северорусская, московская, его …) речь. Речь ребёнка (иностранца, украинца, москвича, жителя русского Севера …) о том, какая речь; речь какого-л. человека (отца, учителя, автора, журналиста, ребёнка …) о том, чья речь. Речь без акцента … Речь с придыханиями (с паузами, с акцентом …). Темп (скорость, [не]правильность, чистота, [без]грамотность, богатство, образность, красочность, бедность, [не]внятность, бессвязность, плавность, беглость, мягкость, певучесть, красота, изящество, живость, звучность, характер, особенности, звуки, оборот, фигура, недостатки, дефект, производство спец., порождение спец., исправление, коррекция книжн., культура …) речи род. Обучение … какой-л. (напр., русской …) речи дат. Овладение … какой-л. (напр., испанской …) речью. Ошибки … в речи. Слышать (слушать, понимать …) какую-л. речь; исправлять (корректировать зд. несов., книжн. …) чью-л. речь; пересыпать зд. несов. чем-л. (напр., шутками, прибаутками, пословицами и поговорками …) свою речь. Владеть несов. … речью. Вслушиваться … в какую-л. или чью-л. речь. Исправлять что-л. … в чьей-л. речи. Что-л. характерно … для какой-л. или чьей-л. речи. Следить несов. … за речью. Прислушиваться … к какой-л. или чьей-л. речи. Определить кого-что-л. … по речи. Какая-л. или чья-л. речь отличается зд. несов. чем-л. (стала какой-л., характерна для кого-л. …). □ Речь учителя должна быть образцовой. Такая манера говорить характерна для северной речи. У него такая быстрая речь, что иногда его трудно понять. У девочки прекрасная речь.
2.1. с определением, зд. ед. Разновидность языка, к-рая выделяется по функции, сфере использования и т. п.
Устная (письменная, нормативная, кодифицированная спец., литературная, разговорная, обиходная, повседневная, народная, книжная, деловая, официальная, научная, профессиональная, детская, поэтическая, высокая, сниженная, грубая, жаргонная, матерная, стихотворная, монологическая, диалогическая, сценическая …) речь. Речь официально-деловой сферы … Стиль (слово, форма, конструкция, выражение, сфера употребления, характер, закономерности, особенности, признак, пример, образец, запись, исследование, навыки …) какой-л. речи род. Обучение … какой-л. речи дат. Владение … какой-л. речью. Пособие … по какой-л. речи. Изучать (записывать …) какую-л. речь. Обучать … какой-л. речи. Пользоваться … какой-л. речью. Употреблять что-л. (использовать сов. и несов. что-л., что-л. встречается …) в какой-л. речи. Что-л. характерно … для какой-л. речи. □ Слово «подначивать» характерно для разговорной речи. Назовите основные признаки официальной речи. ● 3.0. обычно с определением, чаще мн. Передаваемые кем-л. с помощью языка (в звуковой форме) мысли с точки зрения содержания и формы, способа высказывания. Льстивые р. Медоточивые р. Уклончивые р. Вкрадчивые р. Лицемерные р. Дерзкие р. Я не верю его сладким речам. Умные речи и слушать приятно. Мальчик слушал отцовскую р. с явным нетерпением. Не надо никаких утешительных речей – мы сами виноваты в этом проигрыше. Послушать ваши речи, так на свете и жить незачем.
3.1. Словесный обмен сведениями, мнениями. Син. +разговор, +беседа.
Спокойная (неторопливая …) речь. Речь об отце (о знакомых, о каком-л. деле, о каком-л. случае, о каком-л. предложении, о какой-л. книге, о спорте …); речь о том, кто (что, какой, когда …) с придат. Вести несов. (завести, оставить …) речь о ком-чём-л.; перевести на кого-что-л. … речь. Отвлечь кого-л. (увлечь кого-что-л. …) речью о ком-чём-л. Речь идёт о ком-чём-л. (зашла о ком-чём-л., пошла о ком-чём-л. …). □ Вчера я встретил приятеля, и речь зашла о нашем будущем отпуске. Так, о чём идёт речь, можешь сказать в двух словах? Оставим речь о делах, давайте поговорим о чём-нибудь более весёлом.
4.0. Публичное словесное выступление; текст такого выступления. Ср. доклад.
Короткая (краткая, [не]большая, длинная, часовая, пространная, интересная, захватывающая, скучная, нудная, [бес]содержательная, блестящая, сильная, слабая, страстная, пламенная, зажигательная, прочувствованная, полная сарказма, смелая, напыщенная, высокопарная, трескучая, ура-патриотическая, юбилейная, поздравительная, приветственная, напутственная, торжественная, судебная, обвинительная, защитительная, обличительная, разгромная, ответная, предвыборная, программная, надгробная, вступительная, заключительная, прощальная …) речь. Речь оратора (председателя [чего-л.], адвоката, защитника, прокурора, государственного обвинителя, депутата …). Речь в защиту обвиняемого … Речь в поддержку какого-л. проекта … Речь о положении кого-чего-л. (о важности чего-л., о необходимости чего-л., о заслугах кого-л. …). Речь перед депутатами (перед студентами …). Речь по радио (по телевидению …). Речь где-л. (напр., в парламенте, в каком-л. университете, на встрече с кем-л., на приёме где-л., на каком-л. съезде, на митинге, здесь …). Текст (тема, содержание, смысл, цель, начало, концовка, подготовка, репетиция, произнесение, стиль, тон, напыщенность, высокопарность, претенциозность книжн. …) речи; составитель … речей; сборник … чьих-л. речей. Цитата … из чьей-л. речи. Комментарий … к чьей-л. речи. Произнести (написать, сократить, подготовить, начать [чем-л.], закончить [чем-л.], прервать, продолжить, посвятить кому-чему-л., опубликовать где-л., толкать прост. …) речь; транслировать сов. и несов. [по радио …] … чью-л. речь; говорить зд. несов. … речи. Обменяться … речами. Вставить что-л. … в речь. Отметить что-л. (затронуть что-л., высказать что-л., призвать к чему-л., поздравить кого-л., обвинить кого-что-л. в чём-л., потребовать чего-л. …) в своей речи. Готовиться … к речи. Выступить (обратиться к кому-чему-л. …) с речью. Какая-л. или чья-л. речь произвела какое-л. впечатление (имела несов. какой-л. резонанс …). □ Депутат обратился с речью к избирателям. В своей речи директор отметил необходимость ускорения реконструкции завода.
Внутренняя речь – речь, не реализуемая в звуках, произносимая мысленно, существующая только в сознании. Косвенная речь грамм. – пересказ непосредственной речи автора в форме придаточной части сложноподчинённого предложения. Прямая речь грамм. – чья-л. речь, передаваемая на письме дословно, от лица говорящего и имеющая специальное пунктуационное оформление. О чём речь! разг. – употр. как форма безусловного согласия в знач. ‘само собой разумеется, нет никакого сомнения в чём-л.’. Речь идёт о ком-чём-л. – см. идти. Дар речи – а) способность говорить; б) способность красиво, хорошо говорить, талант красноречия. Недержание речи разг. – о неспособности человека, вступив в разговор, остановиться, о неудержимом многословии человека. Лишиться [дара] речи – см. лишиться. Не может быть и речи; [И] речи быть не может – употр. по отнош. к тому, что не может, не должно осуществиться, чего нельзя позволить, допустить. □ О том, чтобы тебе ехать на море одному, и речи быть не может!
◒ Родная речь – см. родной1. [Слышу] речь не мальчика, но (а) мужа часто шутл. – высказывание зрелого человека – результат серьёзных размышлений (из трагедии А. С. Пушкина «Борис Годунов», 1825). Как уст румяных без улыбки, | Без грамматической ошибки | Я русской речи не люблю – см. любить.
|| Морф. речь-Ø. Дер. стил. реч|уг(а) ж., прост. (к знач. 4.0.), сущ. часть речи (См.); прил. краснореч|ив(ый) – , многореч|ив(ый) – , простореч|н(ый) – , разнореч|ив(ый) – , реч|ев(ой) (к знач. 1.0.–2.1.), реч|ист(ый) – , сладкореч|ив(ый) – . Этим. << др.-русск. рhчь – ‘слово; речь; беседа; дело’ ← праслав. *rěčь.
ЧАСТЬ РЕЧИ, част|и, род. мн. част|ей, ж., нд., III ж, грамм.
● Лексико-грамматические классы, по к-рым распределяются слова языка на основании своих семантических, морфологических и синтаксических признаков. Классификация частей речи. Распределение слов по частям речи. Относить слово к какой-л. части речи. Состав частей речи в разных языках различен. В школьной практике в качестве частей речи в современном русском языке рассматриваются: существительные, прилагательные, числительные, местоимения, глаголы, наречия, слова категории состояния (знаменательные части речи), а также модальные слова и междометия. || Морф. часть-Ø реч-и. Дер. От сущ. часть (См.) и речь (См.).
В [КОНЕЧНОМ] ИТОГЕ, нареч.
● Как конечный результат действия, в качестве итога. Син. в результате1 употр. чаще, <в конечном счёте>. В итоге мы помирились и с тех пор живём душа в душу. Вы обещали завершить исследование к концу года, а что мы видим в итоге? В конечном итоге кто-то должен за это ответить. || Морф. в итог=е. Дер. От предл. в (См.) и сущ. итог (См.).
В и ВО, предл. с вин. и предл. («во» употр.: а) перед словами, начинающимися сочетанием двух или более согласных, первым из к-рых являются согласные «в» или «ф»; б) наряду с «в» перед некоторыми другими словами, начинающимися с двух или более согласных, типа «во мнении»; в) перед односложными словоформами предл. п. типа «во льду», «во рту», «во сне»; г) в народной поэзии и при стилизации под неё).
1.0. с вин. Употр. при указании на предмет, пространство, среду, границы, внутрь или в пределы к-рых направлено движение, действие. Ант. из.
Положить в чемодан, войти в комнату, выйти в коридор, сесть в машину, погрузить в самолёт, нырнуть в толпу, подняться в воздух, бросить в реку, смотреться в зеркало, зарыть в землю, вбить гвоздь в стену, поставить стул в угол, заключить в скобки, попасть в десятку, вдеть нитку в иголку, посмотреть кому-л. в глаза, положить сахар в чай, заглянуть в газету, смотреть в книгу, ранить в ногу, вставить в оправу, записать что-л. в журнал …, укол в руку … □ В глаз попала соринка. В комнату заглянул Мухин.
1.1. с вин. Употр. при указании на место, пункт, по направлению к к-рому осуществляется движение, обращено действие. Ант. из.
Ехать несов. в Москву, отправить письмо в Петербург, переселиться в деревню, дуть несов. в лицо …, поездка в Москву … □ Солнце бьёт в глаза.
1.1.1. с вин. Употр. при указании на место, предмет, в сторону к-рого обращён или направлен предмет. Ант. из.
Дверь в спальню, комната окнами в сад, путь в никуда … □ Окна выходят во двор. Дорога ведёт в лес.
1.1.2. с вин. Употр. при указании на учреждение, организацию и т. п., по отношению к деятельности к-рых осуществляется действие, движение. Ант. из.
Пойти в кино, пригласить кого-л. в кафе, хо- дить несов. в театр, идти в баню, отнести туфли в мастерскую, положить деньги в банк, отдать рукопись в издательство, послать кого-л. в аптеку, положить кого-л. в больницу …, экскурсия в музей … □ Сходи в магазин, у нас хлеб кончился.
1.1.3. с вин. Употр. при указании на учреждение, организацию и т. п., к-рые выступают в качестве адресата действия. Ант. из.
Жаловаться в профсоюзный комитет, обратиться в министерство, написать письмо в газету, подать на кого-л. в суд …, жалоба в профсоюзный комитет, обращение в министерство, письмо в газету … □ Чтобы получить нужные материалы, вам надо обратиться в архив.
1.2. с предл. Употр. при указании на предмет, пространство, среду, границы, внутри или в пределах к-рых кто-что-л. находится, что-л. происходит. Ант. вне.
Лежать несов. в чемодане, находиться зд. несов. в комнате, встретить кого-л. в коридоре, ехать несов. в метро, сидеть несов. в машине, лететь несов. в самолёте, плавать несов. в реке, отражаться в зеркале, стоять зд. несов. в скобках, заметить знакомого в толпе, найти что-л. в крови, сжимать что-л. в кулаке, откопать что-л. в земле, родиться в Киеве, искать несов. грибы в лесу, играть зд. несов. во дворе, сидеть несов. в кресле, расписаться в документе, написать что-л. в письме, подчеркнуть что-л. в тексте, посмотреть что-л. в словаре, прочитать что-л. в книге, опубликовать что-л. в газете …, боль в боку, трещина в стекле, положение в стране … □ Об этом упоминается в самом начале статьи.
1.2.1. с предл. Употр. при указании на учреждение, организацию и т. п., к специфической деятельности к-рых имеет отношение действие, а ткж. на локализованную где-л. деятельность, в к-рую кто-л. вовлечён.
Бывать несов. в театре, учиться в школе, лечиться в госпитале, лежать несов. в больнице, продаваться зд. несов. в магазине, париться несов. в бане, сидеть несов. в тюрьме, обсуждать что-л. в деканате, выйти о книге и т. п. в каком-л. издательстве, показываться зд. несов. в музее, храниться несов. в банке, рассматриваться в суде, быть несов. в командировке, находиться зд. несов. в путешествии …, пребывание офиц. в тюрьме, лечение в госпитале … □ Сегодня этот законопроект будет рассматриваться в парламенте.
1.3. с вин. Употр. при указании на какое-л. целое, в состав к-рого кто-что-л. включается, элементом, членом к-рого кто-что-л. становится. Ант. из.
Включить кого-что-л. в список, ввести кого-л. в комиссию, внести что-л. в программу, записаться в кружок, зачислить кого-л. в оркестр, взять кого-л. в команду, принять кого-л. в свою компанию, поступить в институт, встать в строй … □ Его взяли в лабораторию как опытного специалиста по полимерам.
1.3.1. с предл. Употр. при указании на какое-л. целое, в составе к-рого кто-что-л. находится (или отсутствует), элементом, членом к-рого что-л. является.
Числиться несов. в списке, состоять несов. в комиссии, значиться несов. в программе, отсутствовать несов. в перечне … □ В аптеке такого лекарства нет.
1.4. с вин. Употр. при указании на деятельность, в к-рую кто-л. включается, участником к-рой кто-л. становится. Ант. из.
Включиться в борьбу, вмешаться в ссору, вступить в разговор, втянуть кого-л. в спор … □ Струнные вступают в мелодию на четвёртом такте.
1.4.1. с предл. Употр. при указании на деятельность, ситуацию, обстоятельства, в рамках к-рых или при наличии к-рых что-л. имеет место.
Участвовать несов. в борьбе, выступать в соревнованиях, помогать в работе, играть в спектакле, победить в матче, погибнуть в бою, наткнуться на что-л. в темноте, утешить кого-л. в горе …, участие в борьбе, выступление в соревнованиях, помощь в беде … □ В жизни всякое бывает. Возьми это с собой, в дороге пригодится.
1.5. с вин. Употр. при указании на состояние, в к-рое кто-л. входит или вводится. Ант. из.
Привести кого-л. в восторг, прийти в ужас, впасть в маразм, упасть в обморок, удариться в панику, ввести кого-что-л. в заблуждение, повергнуть кого-л. в отчаяние, вступить в переписку, втереться в доверие, вступить в брак … □ Чуть что – она сразу в слёзы.
1.5.1. с предл. Употр. при указании на состояние, положение, в к-ром кто-л. находится или к-рое сопровождает какое-л. действие.
Быть несов. в негодовании, кричать несов. в ужасе, находиться зд. несов. в раздумье, лежать несов. в обмороке, биться несов. в истерике, пребывать зд. несов. в нерешительности, стоять зд. несов. в молчании, остановиться в изумлении, обернуться в страхе, жить несов. в мире, состоять несов. в переписке, чувствовать себя в опасности … □ Вчера мы оставили его в полном здравии. Они долгое время были в ссоре, но наконец помирились.
1.6. с вин. Употр. при указании на сферу деятельности, род занятий, учреждение и т. п., в к-рые кто-л. вовлекается, к к-рым кто-л. стремится. Ант. из.
Поступить в институт, стремиться зд. несов. в театр, призвать кого-л. в армию, устроиться в кооператив …, поступление в институт, призыв в армию … □ Он пришёл в медицину совсем молодым неопытным врачом.
1.6.1. с предл. Употр. при указании на сферу деятельности, род занятий, учреждение и т. п., в рамках к-рых осуществляется действие. Ант. из.
Учиться в институте, работать несов. в сфере обслуживания, служить зд. несов. в армии, сниматься в кино …, учёба в институте, работа в сфере обслуживания, служба в армии … □ В какой школе учится твой брат? ● 1.7. с вин. Употр. при указании на совокупность людей, в среду к-рых направлено действие. Уйти в народ. ● 1.7.1. с предл. Употр. при указании на совокупность людей, среди к-рых осуществляется действие. Работать в массах. В народе говорят, что ожидается повышение цен. ● 1.8. с предл. Употр. при указании на то, что содержит или заключает в себе какое-л. свойство, качество или явление. Ошибка в слове. Удивление во взгляде. Находить удовольствие в разговоре. В его словах слышится угроза. ● 1.9. с вин. мн. ч., форма к-рого здесь совпадает не с род. п., а с им. п. Употр. при указании на совокупность, категорию объединённых по общности профессии или по иным основаниям лиц, в число, состав к-рых кто-л. входит, вступает. Ант. из. Пойти в артисты. Записать кого-л. в отстающие. Вывести предприятие в передовые. Взять кого-л. в жёны. Выдвинуть кого-л. в депутаты. ● 1.9.1. с предл. мн. ч. Употр. при указании на совокупность, категорию объединённых по общности профессии или по иным основаниям лиц, к числу к-рых кто-л. относится. Числиться в отстающих. Оказаться в лидерах. Быть у кого-л. в помощниках. ● 1.10. с предл. Употр. при указании на область, сферу психической деятельности, в к-рых протекают какие-л. процессы, что-л. имеет место. Представить что-л. в воображении. Восстановить что-л. в памяти. Ясность в мыслях. У меня и в мыслях не было туда ехать.
2.0. с предл. Употр. при указании на расстояние, отделяющее кого-что-л. от кого-чего-л.
Стоять зд. несов. в двух шагах от меня, жить несов. в пяти минутах ходьбы от метро, остановиться в километре от города … □ Дача находится в километре от станции.
3.0. с вин. Употр. при указании на момент, срок совершения чего-л. (не употр. в сочетании с названиями месяцев без определения; редко – в сочетании с названиями месяцев с определением).
Прийти в пятницу, лечь спать в двенадцать часов, вернуться в полдень, достичь чего-л. в тридцать лет … □ Начало спектакля в семь часов вечера. В середине дня пошёл дождь. В самом конце путешествия они поссорились.
3.1. с вин. Употр. при указании на период времени, ситуацию, природное явление и т. п., во время к-рых, при осуществлении к-рых что-л. имеет место, происходит.
Гулять несов. в дождь, поддержать в труд- ную минуту, побывать сов. где-л. в прошлый приезд, успеть зайти куда-л. в обед … □ Давай поговорим об этом в другой раз. В такую погоду хороший хозяин собаку из дома не выгонит погов. В хороший летний вечер приятно пить чай на веранде.
3.2. с предл. Употр. при указании на время, период, когда что-л. происходит, имеет место (не употр. в сочетании с названиями дней недели).
Приехать в феврале, проснуться в пятом часу утра, побывать сов. где-л. в детстве, стать каким-л. в старости … □ Это здание построено в восемнадцатом веке. Они поженились ещё в институте. ● 3.3. с вин., в сочетании со словом «ночь». Употр. при указании на время, с наступлением к-рого совершается то, что будет продолжаться. Поезд уходит в ночь. Она сегодня дежурит в ночь. Это началось в ночь на среду. ● 3.4. с вин. Употр. при указании на отрезок времени, к-рого достаточно для совершения действия. Син. за. Уложиться в неделю. Избавиться от насморка в три дня.
4.0. с вин. Употр. при указании на деятельность, операцию и т. п., с целью выполнения к-рых осуществляется действие. Ант. из.
Отдать что-л. (отнести что-л., взять что-л. …) в чистку (ремонт, починку, перепечатку, доработку, переплёт …); уехать (поехать сов., отправиться, собраться, отправить кого-л., рваться зд. несов. …) в командировку (поездку, путешествие, дорогу, полёт …). □ Он чуть что – сразу лезет в драку.
4.1. с вин. Употр. при указании на цель, ради к-рой осуществляется действие.
Сказать что-л. в шутку, привести что-л. в доказательство, назвать что-л. в подтверждение своих слов, лишить ребёнка сладкого в наказание, дать что-л. в награду … □ Он ничего не смог представить в обоснование своей гипотезы.
5.0. с вин. Употр. при указании на предмет, явление, к-рые выступают в качестве объекта, на к-рый направлено действие.
Всматриваться в темноту, вглядываться в чьё-л. лицо, вслушиваться в чьи-л. слова, вникнуть в суть, вдуматься в причины чего-л., вложить деньги в какое-л. предприятие, влюбиться в Мухина, верить в привидения … □ Вчитайся ещё раз в текст – он требует внимательного чтения.
5.1. с вин. Употр. при указании на предмет, с к-рым происходит соприкосновение чего-л. при осуществлении действия.
Толкнуть в спину, ударить в бок, упираться в грудь, поцеловать в щёку, постучать в дверь, хлопать в ладоши, ударить в колокол, уткнуться в подушку …, удар в бок, стук в окошко, звонок в дверь, упор в землю … □ Кто-то в дверь стучит, пойди посмотри.
5.2. с вин. Употр. при указании на предмет, через, сквозь к-рый осуществляется действие.
Смотреть в окно, увидеть что-л. в микроскоп, наблюдать несов. в бинокль, подглядывать в замочную скважину, подсматривать в щель … □ Дай мне посмотреть в телескоп на Луну!
5.3. с вин. Употр. при указании на то, во что кто-что-л. облекается, заключается. Ант. из.
Завернуть что-л. в бумагу, запахнуться в пальто, нарядиться в новое платье, переодеться во всё сухое … □ Что это ты ребёнка в шубу одел, сегодня ведь тепло.
5.4. с предл. Употр. при указании на вещество, к-рым кто-что-л. покрывается.
Испачкать кого-что-л. в грязи, вымазать кого-что-л. в краске, обвалять что-л. в муке, вывалять кого-что-л. в снегу … □ Машина вся в пыли – пришлось ехать просёлочными дорогами.
5.5. с предл. Употр. при указании на то, что находится на ком-чём-л. во время какого-л. действия.
Читать зд. несов. в очках, ходить несов. в кроссовках, прийти в джинсах, застать кого-л. в халате, прийти в каком-л. платье, плавать несов. в шапочке, стирать в перчатках … □ Хирург был в стерильной одежде и маске.
5.6. с предл. Употр. при указании на предмет, область деятельности и т. п., на к-рые распространяется какое-л. действие, состояние.
Слушаться отца во всём, разбираться в медицине …, грубый в обращении с подчинённы- ми, прав в каком-л. отношении …, сотрудниче-ство в науке … □ В этом я с вами не могу согласиться.
5.7. с предл. Употр. при указании на предмет, явление, к-рые конкретизируют содержание какого-л. действия, состояния, признака.
Подозревать несов. кого-л. в обмане, обвинять кого-л. в нечестности, уличить кого-что-л. в попытке скрыть что-л., измениться в лице …, широкий в плечах, узкий в талии, виновен в убийстве, виноват в случившемся … □ В этом месте проезд слишком узкий для грузовой машины. ● 6.0. с вин. Употр. при указании на человека, с к-рым у кого-л. обнаруживается унаследованное сходство в том или ином отношении. Лицом в мать. Фигурой в отца. Характером он пошёл в бабушку.
7.0. с вин. Употр. при указании на предмет, состояние и т. п., в к-рые что-л. переходит, превращается в результате какого-л. действия.
Разорвать что-л. в клочья, превратиться в лёд, перейти в газообразное состояние, превратиться в красавицу, истолочь в порошок, измельчить в пыль, переделать сарай в гараж … □ Щенок вырос в огромного пса.
7.1. с вин. Употр. при указании на форму, вид и т. п., к-рые приобретает кто-что-л., к-рые придаются чему-л.
Сжаться в комок, свернуться в клубок, скатать что-л. в шарик, связать что-л. в узел, смотать что-л. в клубок, развернуться в цепь, построиться в колонны, встать в пары, выпрямиться во весь рост … □ Вскоре отъехавшая машина превратилась в крошечную точку на горизонте.
7.2. с предл. Употр. при указании на приданную или придаваемую чему-л. форму, вид и т. п., а ткж. на то, что соответствующим образом характеризует предмет, действие.
Выразить что-л. в стихах, рассказать в подробностях …, сахар в кусках, золото в слитках, письмо в стихах, стихи в прозе, сдача в рублях, бумага в рулонах … □ Он в деталях описал случившееся. Купи мне мороженое в стаканчике.
7.3. с вин. Употр. при указании на то, что выступает в качестве признака, определяющего внешний вид чего-л.
Ткань в крупную клетку, блузка в горошек, обои в полоску, тетрадь в линейку, бумага в клетку … □ Сейчас в моде платья в цветочек.
7.4. с предл. Употр. при указании на то, что, покрывая, охватывая собой что-л., располагаясь на чём-л., выступает как внешний признак чего-л.
Руки в перчатках, ноги в сапогах, мебель в чехлах, человек в шляпе, женщина в очках, фотография в рамке, книга в обложке, очки в толстой оправе, трава в росе, небо в тучах, грудь в орденах, нос в веснушках, руки в краске, юбка в пятнах, яблоня в цвету, здание в огне, девочка в слезах … □ Мальчик в белой футболке, ты что-то уронил!
7.5. с вин. Употр. при указании на количественный признак, к-рый определяет величину, размер чего-л.
Мороз в три градуса, туча в полнеба, шторм в восемь баллов, ростом в два метра, весом в пять килограммов / килограмм, размером в кулак … □ Она тащила чемодан килограммов в пятнадцать. ● 7.6. с предл. Употр. при указании на деятельность, к-рая определяет содержание действия, относящегося к какому-л. временному отрезку. Проводить время в развлечениях. День прошёл в хлопотах по хозяйству.
8.0. с вин., в сочетании с количественными словами и словом «раз». Употр. при указании на показатель, к-рый определяет количественное соотношение каких-л. величин, степени проявления какого-л. признака.
□ Мухин зарабатывает в десять раз больше, чем я. Эту работу мы выполнили в три раза быстрее, чем предполагали. Жить стало во много раз лучше, не правда ли? ● 8.1. с вин., в сочетании с порядк. числ. и словом «раз»; может опускаться без изменения смысла предложения. Употр. при указании на количество осуществлений одного и того же действия. Я здесь в первый раз. Он уже во второй раз напоминает тебе об этом.
|| Морф. в, во. Дер. предл. в адрес (См.), в виде (См.), в границах – , в деле книжн. – , в дополнение к – , в духе (См.), в зависимости от (См.), в знак (См.), в интересах (См.), в качестве (См.), в лице – , в меру2 – , в направлении (См.), в области (См.), в обстановке (См.), во время (См.), во имя (См.), во славу высок. – , в отличие от (См.), в отношении книжн. – , в пользу (См.), в порядке2 – , в пределах – , в пределы – , в продолжение – , в противоположность – , в процессе – , в районе – , в рамках – , в расчёте на (См.), в роли (См.), в ряду – , в свете книжн. – , в связи с (См.), в силу книжн. – , в случае (См.), в смысле – , в согласии с с оттенком устар. – , в содружестве с с оттенком книжн. – , в соответствии с (См.), в сопровождении – , в сравнении с – , в стороне от – , в сторону – , в сфере книжн. – , в счёт – , в течение (См.), в условиях – , в форме – , в ходе (См.), в целях книжн. – , в честь (См.), в числе – , в число – , не в пример (См.); нареч. в беспорядке (См.), в большинстве [своём] – , в глаза (См.), в глубине души (См.), в глубине сердца – , в гору (См.), в гости (См.), в гостях (См.), в дальнейшем (См.), в действительности (См.), в долг (См.), в душе (См.), в заключение – , в какой-то мере (См.), в [конечном] итоге (См.), в конце концов1 (См.), в корне – , в крайнем случае (См.), в кредит (См.), в лоб – , в меру1 (См.), в ногу (См.), в ночь (См.), в общем1 (См.), во всяком случае – , во главе1 (См.), в одиночку – , в основном (См.), в особенности – , в ответ (См.), во что бы то ни стало (См.), в первую очередь (См.), в полной мере – , в порядке, в полном порядке (См.), в последнюю очередь – , в принципе (См.), в равной мере книжн. – , в результате1 (См.), в самом деле1 (См.), в своё время (См.), в свою очередь – , в силах – , в среднем (См.), в срок – , в таком случае – , в то же время – , в точности – , в уме (См.), в целом (См.), не в меру – , не в себе (См.), не в счёт (См.), ни в коем случае (См.); сост. в долгу – , в расчёте (См.), в ходу – , не в состоянии – ; сз. в противном случае (См.), в том смысле что – , в том числе [и] (См.); вв. сл. в сущности [говоря] (См.), в частности (См.). Этим. ← праслав. *vъn << *ъn << и.-е. *in – ‘внутрь’.
В-ТРЕТЬИХ, вв. сл.
Употр. при последовательном перечислении чего-л. (чаще всего оснований, целей, составных частей и т. п.) для обозначения и выделения третьего члена (пункта). Син. <третье3>.
□ Я не могу остаться: во-первых, я очень устал, во-вторых, меня дома ждут, и, в-третьих, мне просто неинтересно.
|| Морф. в=тр=еть=j=их. Дер. От числ. третий1 (См.).