ПИСА|ТЬ, пишу, пиш|ет, -ут, прич. страд. наст. нет, прич. страд. прош. писанн|ый [н], деепр. не употр., несов., V а; написа|ть, напишу, напиш|ет, -ут, прич. страд. прош. написанн|ый [н], сов., V а; перех. и неперех.

1.0. Изображать какие-л. графические знаки (буквы, цифры, ноты и т. п.) на чём-л.   Син. <строчить разг.>.

Писать буквы (слово, предложение, цифры, дату, ноты …). Писать на каком-л. (напр., русском, родном …) языке. Писать по-русски (по-испански …). Писать карандашом (ручкой, мелом …); писать какими-л. чернилами (тушью …); писать какими-л. (напр., строчными, прописными, печатными, письменными …) буквами (каким-л. почерком …). Писать где-л. (напр., в тетради, в блокноте, в записной книжке, на листе [чего-л.], на полях чего-л., на доске, на стене …). Хорошо (плохо, красиво, крупно, мелко, быстро, торопливо, медленно, размашисто, убористо, небрежно, [не]разборчиво …) писать. Сесть (учиться …) писать. □ Напишите в тетради сегодняшнее число. Лиза читает, а Лена пишет. ● 1.1. зд. несов., неперех. Уметь изображать буквы, слова и т. п., владеть письменной речью. Мальчику четыре года, а он уже не только читает, но и пишет.

1.2. зд. перех. Изображать буквы, слова, следуя правилам орфографии.

Писать что-л. (напр., какую-л. букву, мягкий знак …) в каком-л. слове (в конце слова …). Писать через что-л. или как-л. какое-л. слово (наречия, приставки …). Писать что-л. (напр., какое-л. слово …) через дефис (через чёрточку, через мягкий знак, через «о» …). Писать что-л. вместе (слитно, раздельно, [не]правильно …); писать с ошибками, без ошибок. □ В конце этого слова надо писать мягкий знак. Мы произносим не так, как пишем. ● 1.3. зд. несов., 1 и 2 л. не употр. Действовать в соответствии со своим назначением (о приспособлениях для письма). Карандаш совсем не пишет. Ручка пишет очень тонко.

2.0. зд. перех. Письменно составлять какой-л. текст.

Писать письмо (записку, заявление, расписку, справку, отчёт, доклад …). Писать под диктовку. □ Я прошу вас написать объяснительную записку. ● 3.0. Сообщать, высказывать что-л. письменно или печатно.   Син. говорить. Об этих событиях в здешних газетах писали такую чушь, что я просто перестал их читать. О чём сегодня пишут «Известия»?

4.0. Обращаться к кому-л. или куда-л. с письмом.

Писать матери (другу, министру, семье, Лизе, мне …). Писать о сыне (о спортсменах, о чьей-л. жизни, о положении где-л. …); писать [о том], что с придат. Писать что-л. или о ком-чём-л. в письме (в эсэмэске разг., в телеграмме …). Писать куда-л. (напр., в газету, в Москву, на радио, на работу, на Украину, домой …). Писать откуда-л. (напр., из армии, из дома, из Москвы, с фронта, с Украины, оттуда …). □ Ваш друг пишет? – Пишет, но редко. Пётр пишет, что скоро приедет к нам. Лена нам давно не пишет. Отец пишет, когда он возвращается?

5.0. Создавать какое-л. литературное, научное, публицистическое или иное словесное произведение; рассказывать о ком-чём-л., излагать что-л. в таком произведении.   Син. сочинять.

Писать роман (повесть, поэму, пьесу, комедию, рассказ, прозу, стихи, сценарий, либретто оперы, фельетон, репризы, памфлеты, эпиграммы, пасквили, монографию, трактат, диссертацию, рецензию, отзыв, статью, книгу, брошюру …). Писать [что-л.] для детей (для театра, для какого-л. журнала …). Писать о врачах (о молодёжи, о войне …). Писать о ком-чём-л. в книге (в поэме …). Писать прозой (стихами, ямбом …). Интересно (живо, легко, быстро, медленно, афористично, сложно, заумно, претенциозно, вычурно, витиевато …) писать. □ Сколько лет вы писали свой роман? Сейчас он пишет поэму о Москве. ● 5.1. зд. несов. Заниматься литературной деятельностью, быть писателем.   Син. сочинять. Он начал п. в семнадцать лет. ● 6.0. разг., зд. несов. Создавать аудио- или видеопродукт на соответствующей звуко- или видеозаписывающей аппаратуре.   Син. записывать. Звук писали прямо во время съемок, вот качество и получилось соответствующее. ● 6.1. разг., зд. несов., 1 и 2 л. не употр. Осуществлять фиксацию и сохранение аудио- или видеосигналов (о соответствующей аппаратуре).   Син. записывать. Что-то наш видеомагнитофон перестал п., надо бы мастера вызвать. ● 7.0. Создавать с помощью красок произведение живописи, а ткж. изображать кого-что-л. в таком произведении.   Син. рисовать. П. картину. П. портрет. П. натюрморт. П. сына. П. море. П. какими-л. красками. П. маслом. П. какой-л. кистью. П. с натуры. П. с фотографии. ● 8.0. Создавать какое-л. музыкальное произведение.   Син. сочинять. П. музыку. П. симфонию. П. оперу. П. балет. П. песни. Композитор сейчас почти ничего не пишет.

  Писать зд. несов. вензеля разг., шутл. – идти шатаясь, пьяной походкой. Писать зд. несов. как курица лапой – писать крайне неразборчиво, иметь очень плохой, корявый почерк. Писать мрачными красками (в мрачных красках) – см. краска¹. Дела идут, контора пишет – см. дело. Корову через «ять» пишет несов. кто-л. разг., шутл. – о совершенно малограмотном, невежественном человеке. Закон не писан кому-л., для кого-л. – см. закон. Дуракам (дураку) закон не писан – см. закон. Вилами на (по) воде писано разг. – о чём-л. маловероятном. На лбу у кого-л. [не] написано что-л. разг. – по внешнему виду какого-л. человека [не]понятно, какой он, кто он, каковы его намерения. На лице у кого-л. написано что-л. разг. – по выражению чьего-л. лица сразу видно что-л. Не про меня (тебя, нас …) писано что-л. разг. – а) о том, что предназначено не для меня и т. д.; б) о том, что недоступно моему и т. д. пониманию. Хоть икону пиши с кого-л. – о человеке с правильным, красивым, просветлённым лицом. Хоть портрет пиши с кого-л. разг. – об очень красивом, привлекательном человеке (обычно молодом). Что написано пером, [того] не вырубишь топором погов. – если написанное стало достоянием гласности, то этого уже не изменишь, не отменишь, не исправишь. Пиши пропало разг. – употр. в ситуациях, когда говорящему становится ясно, что всё потеряно, неудача неизбежна. □ Ну, теперь пиши пропало, на поезд мы уже не успеем.

◒ Ни в сказке сказать, ни пером написать – см. говорить. Я [к] вам пишу – чего же боле? | Что я могу ещё сказать? – см. я¹. [И] говорит как пишет – см. говорить. Пошла писать губерния – см. идти.

|| Морф. пис=а-ть. Дер. сов. на|писать (См.), многокр. пи|сыва(ть) несов., разг. (к знач. 1.0., 2.0.–5.1., 7.0., 8.0.), ослабл. по|пис|ыва(ть) несов. (к знач. 2.0., 3.0., 5.0., 5.1., 7.0., 8.0.), недо. недо|писать сов. → недопис|ыва(ть) несов. (к знач. 1.0., 1.2., 2.0., 4.0., 5.0., 7.0., 8.0.), дополн. до|писать сов. → допис|ыва(ть) несов. (к знач. 1.0., 1.2., 2.0., 4.0., 5.0., 7.0, 8.0.), недолг. вр. по|писать сов. (к знач. 1.0., 1.3.–5.1., 6.1., 7.0., 8.0.), значит. вр. про|писать сов. (к знач. 1.0., 1.3.–5.1., 6.1., 7.0., 8.0.), глаг. в|писать сов. → впис|ыва(ть) несов. – , вы|писать (См.), за|писать (См.), ис|писать сов. → испис|ыва(ть) несов. – , над|писать сов. → надпис|ыва(ть) несов. – , о|писать (См.), от|писать сов. → отпис|ыва(ть) несов., устар. и прост. – , пере|писать (См.), писать|ся (См.), под|писать (См.), пред|писать сов. → предпис|ыва(ть) несов. – , при|писать сов. → припис|ыва(ть) несов. – , про|писать сов. → пропис|ыва(ть) несов. – , рас|писать сов. → распис|ыва(ть) несов. – , с|писать (См.), у|писать сов. → упис|ыва(ть) несов., разг. – ; сущ. басн·о·пис|ец м. – , борз·о·пис|ец м., ирон. – , икон·о·пис|ец м. – , икон·о·пись ж. – , лет·о·пись ж. – , машин·о·пись ж. – , писа|к(а) м. и ж., разг., презр. – , писание [писа|ниj(е)] ср. – , Писание (См.), пис|арь м. – , писа|тель (См.), пис|ец м. – , пись|м(о) (См.), рук·о·пись (См.), скор·о·пись ж. – , тайн·о·пись ж. – ; прил. писа|н(ый) – , пис|ч(ий) – , пиш|ущ(ий) – ; форм. …пись (напр., звукозапись, клинопись, светопись, стенопись …) – . Этим. ← праслав. *pьsati << и.-е. корень *peik- – ‘изображать; украшать’ (корень тот же, что в слове «пёстрый», т. е. первонач. значение – ‘раскрашивать, делать разноцветным, пестрить’).

ЗАВЕДУЮЩ|ИЙ [ующ и хуже уищ, ущ], -его, м., од., <IV е>. (гр. сокр. зав.)

Человек, к-рый по должности руководит подразделением какого-л. учреждения, предприятия или реже каким-л. учреждением, предприятием (обычно небольшим), а ткж. должность такого человека.   Син. <зав разг.>. Ср. начальник, директор, руководитель; глава¹.

Заведующий отделом (кафедрой / сокр. завкафедрой, лабораторией / сокр. разг. завлаб, сектором, аспирантурой, учебной частью / сокр. разг. завуч, библиотекой, бюро, клубом, столовой, складом, хозяйственной частью / сокр. разг. завхоз …). См. ткж. начальник 1.0. □ Отчёт о научной работе за год надо сдать заведующему кафедрой. Редкие книги на дом не выдаются – это распоряжение заведующего библиотекой. Боюсь, что должность заведующего клубом мне пока что не по рангу.

|| Морф. заведу=ющ-ий. Дер. стил. зав м., разг., женск. заведующ(ая) ж., сущ. зав|лаб м. – см. выше, зав|уч м. – см. выше, зав|хоз м. – см. выше; форм. зав… (напр., завмаг, завлит, завотделом, завклубом …) – . От прич. заведующий (<< заведовать несов.) – . (Этим. << др.-русск. вhдати – ‘знать; управлять’ << праслав. *věděti – ‘знать’ << и.-е. корень *u(e)id- – ‘видеть; замечать’).

ЭТО¹ см. этот.

ЭТО ЕСТЬ, свз., книжн.

● 1.0. Вводит объяснение, толкование языковой единицы, к-рое может представлять собой слово любой части речи, словосочетание или целое предложение.   Син. это³, есть³ употр. чаще, Ø. Гипотенуза – это есть сторона прямоугольного треугольника, лежащая против прямого угла. ● 2.0. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о сущности, природе того, что обозначено подлежащим.   Син. это³, есть³ употр. чаще. Свобода – это есть осознанная необходимость. ● 2.1. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых содержится квалифицирующая характеристика того, что обозначено подлежащим.   Син. это³, есть³ употр. чаще, Ø. Защита интересов трудящихся – это есть главная функция профсоюзов. ● 2.2. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. слово, повторяющее подлежащее) в двусоставных простых предложениях, указывающих на то, что свойства объекта, обозначенного подлежащим, полностью определяются его сущностью.   Син. есть³, и есть, это³, это и есть. Конкурс – это есть конкурс. План – это есть план. || Морф. эт=о ес=ть. Дер. От свз. это³ (См.), есть³ (См.).

ЭТО², част.

1.0. Употр. для подчёркивания, выделения того члена предложения, перед к-рым находится.

□ Это наивные только верят тому, что говорят им по телевизору. Аня, это ты вчера звонила? Если кто мне и помог, так это Мухин.

1.1. Употр. для указания на мысль или отдельное слово, к-рые содержатся в предшествующем предложении.

□ Знаешь, я, наверное, не пойду с вами. – Это как угодно. Вчера заходил Леонид Павлович, спрашивал тебя. – Это Мухин, что ли?

2.0. Употр. в составе вопросительного предложения для усиления вопросительного местоимения, а ткж. для смягчения вопроса, устранения его категоричности.

□ Это кто вчера приходил? Кто это с вами поздоровался? О чём это вы говорите? Куда это вы собрались? И зачем это я с ним связался? Ты что же это, обещал прийти и не пришёл? ● 2.1. разг. Употр. для выделения слова, после к-рого находится, для придания речи плавности, для сообщения высказыванию повествовательной интонации. Иду э. я вчера на работу, а навстречу мне кто бы ты думал – Мухин собственной персоной!

|| Морф. эт=о. Дер. От мест. этот (это¹ ср.) (См.).

ЭТО³, прош. это было, буд. это будет, сослагат. это было бы, свз.

1.0. Вводит объяснение, толкование языковой единицы, к-рое может представлять собой слово любой части речи, словосочетание или целое предложение.   Син. есть³, это есть, Ø.

□ Матрешка – это деревянная расписная кукла, в которую вставляются другие такие же куклы меньшего размера. Очевидный – это явный, бесспорный. Захотеть – это начать хотеть. Ошибиться дверью – это войти не в ту дверь. Обманный – это основанный на обмане. Обманчивый – это такой, который может легко привести к неправильному заключению.

2.0. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное, инфинитив или словосочетание) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о сущности, природе того, что обозначено подлежащим.   Син. значит⁴, это значит, это есть, есть³.

□ Свобода – это осознанная необходимость. Доказать – это убедить. Жалеть человека – это понимать его. Быть милосердным – это быть справедливым. Любят – это когда всего себя отдают любимому.

2.1. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о наименовании того, что обозначено подлежащим, или указывается на то, что обозначено наименованием.   Син. Ø.

□ Интересующие вас студенты – это Мухин и Новиков. Аня – это моя дочь.

2.2. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых содержится квалифицирующая характеристика того, что обозначено подлежащим.   Син. Ø, есть³, это есть.

□ Защита интересов трудящихся – это главная функция профсоюзов. Дипломатия – это дело тонкое. Для неё математика – это тёмный лес. «Так все поступают» – это не аргумент. ● 2.2.1. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. ряд однородных существительных) в двусоставных простых предложениях, в к-рых содержится перечислительное раскрытие и конкретизация того, что обозначено подлежащим.   Син. суть², Ø. Основные разделы учебной лексикографии э.: создание учебных словарей, минимизация лексического состава, учебная лексикостатистика, создание лексических пособий словарного типа, формирование и представление словаря в учебнике соответствующего языка.

2.3. со словами «тот же», «тот же самый», «всё равно что», «всё равно как», «как» и без них. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное или инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых то, что обозначено подлежащим, характеризуется через уподобление чему-л.   Син. Ø.

□ Застой – это та же смерть. Урок – это тот же театр. Сдавать экзамен – это всё равно что идти по минному полю.

2.4. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых указывается на равносильность, равновесность или идентичность того, что обозначено подлежащим, и того, что обозначено сказуемым.   Син. значит⁴, это значит.

□ Уйти из института – это потерять всё. По-моему, не волноваться – это не жить.

2.5. Вводит составное сказуемое (оно содер-жит ткж. существительное или слово категории состояния) в двусоставных простых предложениях, в к-рых даётся оценка того, что обозначено подлежащим.   Син. Ø, есть³.

□ Найти себя – это счастье. Это проблема – дозвониться. Карточный долг – это свято. Ложь – это плохо. Это стыдно – быть таким эгоистом. Три часа ожидания – это очень много. Трудности – это ничего.

2.6. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых указываются признаки, ассоциирующиеся с тем, что обозначено подлежащим.

□ Сочи – это море, солнце. Закон – это порядок.

2.7. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых указывается на происхождение того, что обозначено подлежащим.   Син. Ø.

□ Поступить так – это его идея.

2.8. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о предполагаемых следствиях того, что обозначено подлежащим.   Син. значит⁴, это значит.

□ Ждать разрешения – это потерять время.

2.9. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. слово, повторяющее подлежащее) в двусоставных простых предложениях, указывающих на то, что свойства объекта, обозначенного подлежащим, полностью определяются его сущностью.   Син. есть³ употр. чаще, и есть, это есть, это и есть.

□ Конкурс – это конкурс. План – это план. Закон – это закон.

2.10. с част. «тебе», «вам» или без них. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное, инфинитив или слово категории состояния) в двусоставных простых предложениях, к-рые указывают на существенное отличие того, что обозначено подлежащим, от кого-чего-л.   Син. <не есть>, Ø.

□ Яблоки – это не бананы. Мухин – это тебе не Новиков. Писать стихи – это вам не метлой махать.

  Это мысль – см. мысль.

|| Морф. эт=о. Дер. свз. это есть (См.), это значит (См.), это и есть (См.), это и значит (См.). От мест. этот (это¹ ср.) (См.).

ВОТ ЭТО ЖИЗНЬ, мжд., разг.

● 1.0. Восклицание, к-рое употр. для выражения полного удовольствия по поводу наступившей жизни, её условий. Садись, дорогая, в кресло, я сейчас укрою тебе ноги пледом, разожгу камин и принесу кофе. – Спасибо, дорогой, вот это, я понимаю, жизнь! ● 1.1. Восклицание, к-рое употр. для выражения восхищения по поводу наблюдаемой жизни других. «Вот это жизнь!» – завистливо прошептала девушка, разглядывая в журнале апартаменты кинозвёзд. || Морф. вот эт=о жизнь. Дер. От част. вот (См.), мест. этот (См.) и сущ. жизнь (См.).

ЭТО ЗНАЧИТ, прош. это значило, буд. это будет значить, сослагат. это значило бы, свз.

● 1.0. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о сущности, природе того, что обозначено подлежащим.   Син. значит⁴ употр. чаще, это³. Доказать – это значит убедить. Любить – это значит всего себя отдавать любимому. ● 1.1. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых указывается на равносильность, равновесность или идентичность того, что обозначено подлежащим, и того, что обозначено сказуемым.   Син. значит⁴ употр. чаще, это³. Говорить таким образом – это значит не понимать сути вопроса. Для него уйти сейчас из института – это значит потерять всё. ● 1.2. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о предполагаемых следствиях того, что обозначено подлежащим.   Син. значит⁴ употр. чаще, это³. Ждать разрешения – это значит потерять время. || Морф. эт=о знач=ит. Дер. От свз. это³ (См.), значит⁴ (См.).

ЖЕН|А, -ы, мн. жён|ы, ж., од., III а.

1.0. Женщина по отношению к мужчине, с к-рым она состоит в браке.   Син. <супруга офиц. или ирон., супружница прост., шутл., благоверная разг., шутл., подруга жизни, спутница жизни>, половина.

Молодая (сварливая, генеральская, Ванина, его …) жена. Жена президента (Вани …). Ваня … с женой. Взять кого-л. … в жёны. Кто-л. родился … у чьей-л. жены. Чья-л. жена родила кого-л. … См. ткж. муж 1.0., женщина 1.0. □ Познакомьтесь, это моя жена. Он очень любит свою жену. Ваня приедет к нам с молодой женой. Наверное, я плохая жена, – грустно сказала она. Аня прекрасная жена и мать. ● 2.0. устар. и высок. Взрослый человек женского пола.   Син. женщина употр. чаще. Жёны-мироносицы.

|| Морф. жен-а. Дер. ласк. жён|ушк(а) ж. (к знач. 1.0.), стил. жён|к(а) ж., прост. (к знач. 1.0.), сущ. двоеженец [двоj∙е∙жен|ец] м. – , двоежёнство [двоj∙е∙жён|ств(о)] ср. – , жен∙о∙ненавистник м. – , жен∙о∙ненавистничество ср. – , жен∙о∙убийство ср. – , жен∙о∙убийца м. – , жен∙о∙фоб м. – , мног∙о∙жен|ец м. – , мног∙о∙жён|ств(о) ср. – , молод∙о∙жён м. – , троеженец [троj∙е∙жен|ец] м. – , троежёнство [троj∙е∙жён|ств(о)] ср. – ; прил. жен|ат(ый)¹ (См.); глаг. жен|и(ть) сов. и несов. – . Этим. ← праслав. *žena << *g^uěnā – ‘женщина; жена; рождающая’ << и.-е. корень *g^uěn- – ‘рождать, продолжать род’.

ЭТОТ, эт|ого, ср. эт|о¹, <IV в>, ж. эт|а, <IV ж>; мн. эт|и, <IV в>; мест.

1.0. адъект., указат. Ближайший в пространственном отношении по сравнению с другими подобными (может сопровождаться указательным жестом).   Ант. тот, другой³.

□ Ту женщину я хорошо знаю, а эту вижу впервые. Переходить улицу не надо – институт на этой стороне. Этот мальчик увлекается баскетболом, а тот предпочитает теннис. Мухин вошёл не в ту дверь, а в эту.

1.1. адъект., указат. Такой, к-рый длится в настоящее время, соответствует текущему отрезку времени.   Син. <текущий прил.>, данный. Ант. тот; прошлый прил.

□ В этом месяце я с ним не встречался. На той неделе были зачёты, а на этой начались экзамены. Этим летом мы собираемся побывать в Испании. ● 1.2. субст., указат. Предмет или человек, на к-рый указывает говорящий (обычно по отношению к более близкому объекту). Толстяка я знаю, женщину тоже, а этого, что ближе к нам, первый раз вижу.

2.0. адъект., указат. Именно данный, а не какой-л. другой (о предмете, явлении, животном, человеке, к-рые выделяются из ряда подобных; может сопровождаться указательным жестом).   Син. <сей устар. и ирон.>, данный, настоящий прил. Ант. тот.

□ Этот словарь сейчас продаётся во всех магазинах. Вот эта девочка – гордость класса. На самом этом месте когда-то стояла церковь.

2.1. адъект., указат. Такой, к-рый является одним из двух или нескольких подобных при их перечислении или сопоставлении (другие члены ряда сопровождаются словами «тот», «другой» и т. п.).   Син. тот.

□ На фотографии его ближайшие друзья: этого зовут Сашей, а другого Иваном. ● 2.1.1. субст., указат. Один человек, предмет из двух или нескольких подобных при их перечислении или сопоставлении (другие члены ряда представляются словами «тот», «другой» и т. п.).   Син. тот. Тот устал, э. занят – похоже, сегодня нам не собраться.

3.0. адъект., указат., со словами «время», «момент», «миг» и т. п. Употр. для указания на одновременность действия с другим действием, о к-рых идёт речь.

□ Он позвонил ровно в девять – в это время как раз по телевизору начинались новости.

4.0. адъект., указат. Употр. в качестве определения при слове, к-рое обозначает предмет, человека, названные в предшествующем повествовании.

□ На столе лежал словарь. Этот словарь он взял в библиотеке. ● 4.1. субст., указат. Человек, названный в предшествующем повествовании. Если вы сделаете это, Мухин просто уволит вас. – Да, э. может. ● 4.2. субст., указат. Последний из названных. Первой заплакала Аня, за ней Маша, за этой Петя.

5.0. субст., указат. это ср. Действие, мысль, обстоятельство и т. п., о к-рых говорится в предшествующем или последующем повествовании.   Син. <сей устар. и ирон.>, тот употр. реже.

□ В прошлом году я купил мотоцикл и не жалею об этом. К полудню небо, до этого чистое, стало затягиваться тучами. Это ужасно, что мы до сих пор ничего не знаем о нём.

5.1. субст., указат. это нескл. Предмет, явление, человек, указанные в предыдущей части предложения или в предыдущем предложении как объект объяснения, истолкования.   Син. тот употр. реже.

□ Со двора раздавались крики: это соседи выясняли отношения. Не вмешивайся, это бесполезно. ● 5.2. субст., указат. это нескл. В сочетании с мест. «всё» указывает на перечисленные предметы как единое множество, выполняя функцию обобщающего слова. Вещи, книги, картины – всё э. мы упаковали и подготовили к перевозке. ● 6.0. адъект., указат. Употр. в качестве определения при слове, обозначающем уже упомянутые в разговоре или не упомянутые, но известные говорящему и слушающему предмет, явление или лицо, и служит для выражения эмоционального отношения к определяемому объекту. Славная э. Аня! Э. ваш Мухин вечно суёт нос, куда его не просят. Ну и что хорошего увидел ты в этой Америке? Ох уж э. мне умники – деваться от них некуда! ● 7.0. адъект., определит., часто в сочетаниях «этот же», «этот же самый». Такой, к-рый совпадает по всем свойствам с данным, такой же самый.   Ант. другой². Приходите завтра в э. время. Встретимся на этом же месте. ● 8.0. → част. это² (см. ||). ● 9.0. → свз. это³ (см. ||).

  В этой жизни – см. жизнь. В этом отношении – см. отношение. В этом роде – см. род. В этом случае – см. случай. На этот предмет – см. предмет. На этот счёт – см. счёт. Не без этого – см. не без. После этого – при таких обстоятельствах, раз уж дело обстоит так. Этот свет – см. свет². Этот номер не пройдёт – см. номер. Вот это дело! – см. дело. Где это видано! разг. – употр. для эмоционально окрашенного риторического вопроса, выражающего резко отрицательное отношение к чему-л. Это мы не проходили – см. проходить. Это мы уже проходили – см. проходить. Этим всё сказано – см. говорить. Что ты этим хочешь сказать? – см. хотеть. Куда это годится? – см. годиться. На что это похоже?! – см. похожий. В этом[-то] вся штука – см. штука. Не в этом дело – см. дело. Выпить (испить) эту чашу до дна – см. дно. В этом духе – см. дух. С чем это едят? – см. есть¹. Заруби себе это на носу – см. нос. Провалиться [мне] на этом [самом] месте – см. провалиться. [Да] не сойти мне с этого места – см. сходить¹.

◒ Вот эта улица, вот этот дом – см. улица. Где эта улица, где этот дом? – см. улица. Этого не может быть, потому что не может быть никогда ирон. или шутл. – употр. в качестве полного и не требующего никаких обоснований отрицания даже возможности чего-л. (из рассказа А. П. Чехова «Письмо к учёному соседу», 1880). Позвольте вам этого не позволить – см. позволить. Это мы не проходили, | Это нам не задавали – см. проходить. Скучно [жить] на этом свете, господа! – см. скучно². Мы чужие на этом празднике жизни – см. чужой¹.

|| Морф. эт=от-Ø. Дер. нареч. на этот раз – ; сз. при этом (См.); част. это² (См.); мжд. вот это да (См.), вот это жизнь (См.); свз. это³ (См.). Этим. << указат. мест. компонент (указат. мест. частица) э (<< праслав. мест. *e – ‘тот’) + указат. мест. тот (См.) (местоименный указат. компонент «е» отмечается в русском языке с середины XVII века).