абстракция, -и

АБСТРАКЦИЯ, -и; ж. [лат. abstractio - отвлечение]. 1. Мысленное отвлечение от каких-л. признаков, свойств, связей предмета или явления с целью выделения, обособления его существенных сторон, признаков; абстрагирование. 2. Отвлечённое понятие, теоретическое обобщение опыта; признак или свойство, рассматриваемые сами по себе, вне связи с предметом. Научная а. Мыслить абстракциями. // Разг. О том, что существует только в воображении и не реализуется на практике, отсутствует в жизни; плод воображения. Положительный герой пьесы - чистая а. Помощь слабым - не а. для общества милосердия. Программа политической партии представляет собой набор абстракций. 3. Разг. О произведении абстрактного искусства. Приобретать абстракции.

абстракция

ж. [нем. Abstraktion, фр. abstraction < лат. abstrāctio отвлечение].

1) мн. нет. Мысленное отвлечение от тех или иных сторон, свойств или связей предметов и явлений для выделения их существенных признаков.

Формирование понятий основано на абстракции.

2) Отвлеченное понятие, теоретическое обобщение опыта.

Научные абстракции отражают суть явлений природы и общества.

АБСТРАКЦИЯ, -и, ж. Метод исследования, основанный на мысленном отвлечении от каких-л. частных признаков, свойств и связей предмета, явления с целью выделения, обособления его существенных сторон, свойств и связей; син. абстрагирование. Придется немало потрудиться, чтобы привить людям новое понимание, ориентированное на развитие таких навыков, как распознавать «скатывание в абстракцию» (умение заметить переход от наблюдения к обобщениям) (Журн.).

АБСТРАКЦИЯ, -и, ж. Результат интеллектуальной деятельности, представляющий собой отвлеченное понятие, признак или свойство, рассматриваемые сами по себе, вне связи с предметом; ант. конкретизация, детализация. Тихонько, металлически-отчетливо постукивают мысли; неведомый аэро уносит меня в синюю высь моих любимых абстракций (Плат.).

АБСТРАКЦИЯ (от лат. abstractio – отвлечение). Одна из основных операций мыслительной деятельности; выделение, вычленение и извлечение одной какой-л. стороны, свойства явления или предмета и отвлечение от остальных. А. позволяет мысленно вычленить и превратить в самостоятельный объект рассмотрения отдельные свойства, стороны или состояния предмета. Например, отвлекаясь от значения слова, можно вычленить в нем формальный элемент (приставку, суффикс, окончание), чтобы осознать его словообразующую функцию в других словах. В процессе обучения А. может существовать в двух формах: как чувственная, наглядная А. (схемы, чертежи) и как мысленная А., выходящая за пределы того, что дано органами чувств, и создающая с помощью слов новый предмет умственной деятельности – понятие Чувственная А. необходима на первом этапе усвоения нового материала: она наглядна и поэтому убедительна. По этой причине на занятиях по грамматике следует использовать графическую наглядность В таблицах и схемах важным является обобщенное содержание, которое можно применить к ряду конкретных случаев. Ср. анализ, синтез, сравнение, обобщение.