подставля́ла, -ы, м. и ж. (сниж.)
ПОДСТАВЛЯ́ТЬ, подставля́ю, подставля́ет \\ подста[в]ля́ть; в формах с сочетанием ющ: подставля́ющий... – подставля́[йу]щий и подставля́[и]щий.
ПОДСТАВЛЯ́ТЬ, несов. (сов. подста́вить), что подо что. Помещать (поместить) что-л. в качестве опоры подо что-л. для придания последнему устойчивого положения; cин. подкладывать [impf. to prop up]. Садоводы часто подставляют подпорки под увешанные плодами нижние ветви деревьев. Еще несколько лет назад, сломав ножку шкафа, Михаил подставил вместо нее деревянную чурку, так она и стоит до сих пор.
ПОДСТАВЛЯ́ТЬ, несов. (сов. подста́вить), что. Перемещая, приближать (приблизить), придвигать (придвинуть) что-л. к кому-л., предлагая сесть, опереться и т. п. [impf. to put (under, to), place (under), set (under), fix (under, to), esp. in order to support or prop (something) up; to offer (a seat)]. Официант услужливо подставлял стулья гостям. Миша подставил плечо раненому.
ПОДСТАВЛЯ́ТЬ, несов. (сов. подста́вить), что к чему или без доп. Помещать (поместить) что-л. рядом с чем-л. или подо что-л., придвинув к чему-л.; cин. придвигать [impf. to put (under), place (under); to bring up (to), put up (to); to offer (a seat)]. Замок в очередной раз заело, пришлось подставлять к балкону лестницу и попадать домой таким образом. Прощаясь, жена привычно подставила щеку для поцелуя.
Журнал
Долгое время среди научных журналистов и даже среди лингвистов была популярна идея «серебряной пули». Считалось, что уникальная языковая способность человека возникла благодаря одному конкретному событию — например, случайной генетической мутации. Эта теория объясняла язык как внезапно возникший инстинкт, но оставляла за скобками вопрос: почему другие животные, обладающие развитым мозгом, так и не заговорили. Новая работа, опубликованная в
...Долгое время среди научных журналистов и даже...
Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга и учебно-издательский центр «Златоуст» совместно организовали и провели масштабную программу мероприятий «Современные методики преподавания русского языка как иностранного. Теория и практика». Грамота публикует репортаж наших коллег.
...Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга и учебно-издательский...
...Программа стала частью просветительских программ повышения...
В любом высказывании есть информация, которая не выражается никакими материальными знаками, а вычисляется слушателем. От нее зависит глубина понимания этого высказывания, а иногда и дальнейшие действия участников коммуникации. Одна из областей, где слушателю нужно приложить усилия для понимания предложения, — «восстановление» невыраженных субъектов. По каким правилам это делается и как их применять? Об этом Грамоте рассказала доктор филологических наук Галина Ивановна Кустова.
...В любом высказывании есть информация, которая...
...Проезжаю я, а слетает шляпа: где искать субъекта...
Сериал «Слово пацана», который активно обсуждают уже почти два месяца, заинтересовал нас не только словом «чушпан», которое даже называли в качестве кандидата на роль слова года. Насколько точно на экране передан сленг улицы в целом? Грамота поговорила об этом Шамилем Идиатуллиным, который в 1980-е годы жил в городе Брежнев (ныне Набережные Челны) и написал об этом времени книгу.
...Сериал «Слово пацана», который активно...
...В «Слове пацана» есть хорошая фактическая...
31 августа 1925 года Всероссийский центральный исполнительный комитет и Совет народных комиссаров РСФСР приняли декрет «О введении в РСФСР всеобщего начального обучения и построении школьной сети». Этот документ заложил основу радикальных перемен в системе образования, которые предстояло пережить стране. О том, как учили в начальной школе в 1920-е и 1930-е годы, Грамоте рассказал историк образования, доктор педагогических наук, профессор МПГУ Михаил Гончаров.
...31 августа 1925 года Всероссийский центральный исполнительный...
...Обучение как часть социального эксперимента Чтобы...