Подсказки для поиска

Внимательный

Внимающий

Спасибо за внимание

Принимая во внимание

Обратите внимание

Точное соответствие
Найдено еще 19 ответов
№ 278786
Скажите, пожалуйста, как писать: Немецкие Альпы или немецкие Альпы? Например, в таком контексте: "побывать в Немецких (немецких) Альпах".
ответ

Корректно с прописной: Немецкие Альпы.

22 октября 2014
№ 271776
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, возможна ли фраза: : "Мне посчастливилось побывать на (такой-то) конференции, но не повезло поговорить с Вами"? Спасибо. Воронова Л.
ответ

Формулировка не повезло поговорить с Вами двусмысленна, поэтому предложение лучше перестроить.

12 ноября 2013
№ 270841
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, нужны ли знаки препинания: "Ему мало раз там побывать." "Раз" в значении "один раз". Спасибо.
ответ

Нужно поставить только точку в конце предложения.

11 сентября 2013
№ 224467
Как пишется не случайно в данном предложении: есть противопоставление? Маршрут был выбран не случайно: мальчишки и девчонки смогли побывать не только в стране курьезов, но и в очень серьезной стране ПДД и стране памяти.
ответ
Возможны оба варианта.
5 июля 2007
№ 296727
Word выделяет отсутствие запятой после слова "понимать" в предложении ниже как ошибку. Ошибка ли это и правильно ли расставлены запятые в оригинальном предложении? "Для любых жалоб и заявлений обязательно нужны доказательства, поэтому надо понимать как их правильно собирать."
ответ

Запятая перед как нужна. Не ставить ее будет ошибкой.

19 марта 2018
№ 255523
Как правильно: ПРИЕХАЛ, РАДИ ТОГО ЧТОБЫ ПОВИДАТЬ БАБУШКУ или ПРИЕХАЛ РАДИ ТОГО, ЧТОБЫ ПОВИДАТЬ БАБУШКУ?
ответ

Возможны варианты пунктуационного оформления. Место запятой зависит от того, где ставится интонационная пауза.

31 августа 2009
№ 265785
Скажите, пожалуйста, как правильно "понимать по-русски" или "понимать русский язык"? Спасибо.
ответ

Обе конструкции правильны.

19 июля 2012
№ 263202
можно ли использовать сочетание "понимать о чём"? Напр., понимать о том, что он говорит?
ответ

Правильное управление: понимать что (полный охват предмета действием, например: я понимаю живопись) и понимать в чём (частичный охват предмета действием, например: я понимаю кое-что в живописи). Понимать о чём – неправильно. В приведенном Вами примере слова о том лишние. Правильно: понимать, что он говорит.

17 августа 2010
№ 254680
Можно ли поставить запятую после прямой речи, заключенной в кавычки и заканчивающейся многоточием, если она требуется структурой предложения? Например: Отец Серафим меня напутствовал: «Съезди туда, съезди сюда…»(,) а по возвращении подробно расспросил обо всех местах, где мне удалось побывать.
ответ

После прямой речи ставится тире, если прямая речь заканчивается многоточием: Отец Серафим меня напутствовал: «Съезди туда, съезди сюда…» – а по возвращении подробно расспросил обо всех местах, где мне удалось побывать.

27 июля 2009