словари лингвистические
СЛОВАРИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ. См. лингвистические словари.
структурная лингвистика
СТРУКТУРНАЯ ЛИНГВИСТИКА. Раздел лингвистики, задачами которого являются построение формальных, точных и однозначных лингвистических моделей, выявление взаимных связей в системе и тексте, т. е. парадигматических и синтагматических отношений (см. парадигматика, синтагматика), а также использование методов исследования, сходных с методами математических наук. Идеи С. л. оказали значительное влияние на развитие методики в плане лингвистического обоснования разных методов обучения (например, аудиовизуального, аудиолингвального), отбора лингвистического материала в целях обучения (моделей предложений).
лингвистика описательная
ЛИНГВИСТИКА ОПИСАТЕЛЬНАЯ. См. описательная лингвистика.
описательная лингвистика
ОПИСАТЕЛЬНАЯ ЛИНГВИСТИКА. То же, что дескриптивная лингвистика.
лингвистика дескриптивная
ЛИНГВИСТИКА ДЕСКРИПТИВНАЯ. См. дескриптивная лингвистика.
лингвистическая еврошкала
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ЕВРОШКАЛА. Обзор уровней практического владения европейскими языками (английским, французским, немецким, испанским, итальянским), выполненный по поручению Европейского Союза в 1997 г. Описание включало девять уровней владения языком по четырем видам речевой деятельности и предназначалось для определения уровня владения языком во время проведения экзаменов. Л. е. была призвана помочь работодателям, администрации языковых школ, а также специалистам, ищущим работу с применением знания иностранного языка. Эта шкала была использована при разработке «Общеевропейской системы уровней владения иностранным языком» (Страсбург, 1997), которая проходила апробацию в различных странах Европы. Рекомендации составителей Л. е. были использованы российскими методистами при определении уровней владения русским языком как иностранным. См. также уровень владения языком.
дескриптивная лингвистика
ДЕСКРИПТИВНАЯ (от англ. descriptive – описательный) ЛИНГВИСТИКА. То же, что описательная лингвистика. Направление в языкознании, ответвление современного структурализма. Представители этого направления (Ф. Боас, Э. Сепир, Л. Блумфильд) центральной задачей языкознания считали описание языка, т. е. регистрацию фактов языка, но не их объяснение. Идеи Д. л. оказали большое влияние на развитие методов преподавания языков, способствовали выделению языковых моделей и обоснованию методики обучения по моделям (в первую очередь – в рамках аудиовизуального и аудиолингвального методов обучения). В 70-е гг. наступило известное разочарование в эффективности обучения по моделям, что привело к интенсивной разработке идей коммуникативной лингвистики.
лингвистика математическая
ЛИНГВИСТИКА МАТЕМАТИЧЕСКАЯ. См. математическая лингвистика.
лингвистическая стилистика
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА. То же, что лингвостилистика.
лингвистическая экспертиза
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА (от лат. expertus – опытный). Исследование, предпринимаемое специалистами-языковедами с целью разрешения спорных вопросов и разногласий, связанных с интерпретацией (пониманием, толкованием) и атрибуцией (установлением той или иной принадлежности) текстов различного содержания. Учение о Л. э. составляет раздел прикладной лингвистики, в котором формулируются теоретические основы Л. э. и разрабатываются методы ее проведения. В 2001 г. создана Гильдия лингвистов-экспертов по документационным и информационным спорам (ГЛЭДИС), в которую вошли ведущие российские лингвисты (Цена слова..., 2002).