грамматические ошибки
ГРАММАТИ́ЧЕСКИЕ ОШИ́БКИ. Одна из разновидностей речевых ошибок, связанных с нарушением закономерностей и правил грамматики. К таким ошибкам относятся неправильное образование и употребление форм слова, – неверное построение словосочетаний и предложений.
ошибки грамматические
ОШИ́БКИ ГРАММАТИ́ЧЕСКИЕ. См. грамматические ошибки.
пассивная грамматика
ПАССИ́ВНАЯ (от лат. passivus – пассивный, страдательный) ГРАММА́ТИКА. То же, что рецептивная грамматика. См. грамматика.
визуальная грамотность
ВИЗУА́ЛЬНАЯ ГРА́МОТНОСТЬ. Направление в современной педагогике, исследующее проблемы развития умений использования визуальной и аудиовизуальной информации. Концепция В. г. возникла в конце 60-х гг. XX в. в США. Основывается на положениях о значимости зрительного (визуального) восприятия для человека в процессе познания мира и своего места в нем, о ведущей роли зрительных образов в процессах восприятия и понимания, необходимых для подготовки сознания ребенка к деятельности в условиях все более «визуализирующегося» мира и увеличения информационной нагрузки. Следует различать понятия В. г. и аудиовизуального обучения, под которым понимают использование аудиовизуальных материалов и соответствующих технических средств в учебном процессе.
грамматика когнитивная
ГРАММА́ТИКА КОГНИТИ́ВНАЯ. См. когнитивная грамматика.
грамматика рецептивная
ГРАММА́ТИКА РЕЦЕПТИ́ВНАЯ. См. рецептивная грамматика.
грамматические единицы
ГРАММАТИ́ЧЕСКИЕ ЕДИНИ́ЦЫ. Слово, словоформа, синтаксическая конструкция (словосочетание, предложение), являющиеся носителями обобщенных грамматических свойств, а также средства выражения грамматических значений – служебные морфемы, служебные слова (предлоги, союзы, частицы).
грамматика продуктивная
ГРАММА́ТИКА ПРОДУКТИ́ВНАЯ. См. продуктивная грамматика.
грамматический материал
ГРАММАТИ́ЧЕСКИЙ МАТЕРИА́Л. Часть языкового материала, изучение которого предусматривается содержанием обучения. К Г. м. относятся грамматические единицы, формы и структуры, правила изменения слов и соединения их в предложения.
когнитивная грамматика
КОГНИТИ́ВНАЯ (от лат. cognitio – знание, понимание) ГРАММА́ТИКА. Грамматические описания языков, ориентированные на рассмотрение когнитивных аспектов, процессов и структур языковых явлений, т. е. на их связи с процессами познания мира, восприятия, памяти, мышления, систем интерпретации и переработки информации человеком.