Метасловарь Всё о слове из всех словарей
Ответы справочной службы
Деепричастный оборот не обособляется, если образует смысловой центр высказывания, как в примерах из примечания 1 параграфа 20.4 справочника Д. Э. Розенталя по пунктуации: «Жили Артамоновы ни с кем не знакомясь (М.Г.) — важно не то, что жили, а что жили без всяких знакомств; Это упражнение делают стоя на вытянутых носках — смысл сообщения в том, каким образом делают упражнение; Старик шёл прихрамывая на правую ногу; Студенты приобретают знания не только слушая лекции, но и выполняя практические работы; (...) Не унижая себя говорю, а говорю с болью в сердце (М.Г.)». Хотя это никак не комментируется в тексте справочника, нетрудно заметить, что деепричастный оборот в такой функции располагается в конце предложения, и это неудивительно: в русском повествовательном предложении логически ударной является конечная позиция. Деепричастный оборот, находящийся в начале предложения, может быть его смысловым центром только тогда, когда в предложении имеется явное противопоставление, как в последнем из приведенных примеров. Можно было бы допустить необособление деепричастного оборота в предложении типа Мягко картавя, а не звонко заливаясь журчал ручеёк. Поскольку в исходном примере не наблюдается подобного, деепричастный оборот здесь должен быть обособлен.
Страница ответаВас не случайно смущает употребление сочетания в том числе в этом предложении. И дело не только в пунктуации. Словари говорят, что это сочетание является союзом и используется «для присоединения слов, использующихся для обозначения, выделения человека или предмета, на к-рые среди прочих (прочего) распространяется сказанное в предыдущей части», например: Пришли все, в том числе и Мухин. Многие сотрудники, в том числе он, сейчас в отпуске. В таких случаях в том числе открывает собой присоединительный оборот.
В приведенном Вами предложении нет присоединительного оборота. Сочетание в том числе здесь используется в значении, не зафиксированном словарями, — в значении ‘не только, но и’. Здесь оно показывает, что помимо того, о чем говорится в предложении, подразумевается что-то еще (в Вашем случае — что документация может быть представлена и в других формах, помимо формы интерактивных руководств). Подобные случаи в справочниках не рассмотрены, о чём пишет М. М. Харченко в статье, посвящённой нерешённым проблемам современной пунктуации. Судя по приводимым в статье примерам, в большинстве случаев знаки препинания при таком «самостоятельном» в том числе не требуются. Полагаем, что не требуются они и в Вашем примере.
Страница ответаОрфографический академический ресурс «АКАДЕМОС» содержит словарные рекомендации: ла́ундж, ла́ундж-му́зыка. Судя по этим данным, нужно писать лаундж-бар.
Страница ответаСправочники
О действующем Совете по русскому языку при Президенте Российской Федерации Указ Президента Российской Федерации от 12.08.2019 № 378 «Об утверждении состава Совета при Президенте Российской Федерации по русскому языку» Распоряжение Президента Российской Федерации от 12.08.2019 № 265-рп «О направлениях деятельности и руководителях межведомственных комиссий Совета при Президенте Российской Федерации по русскому языку» Распоряжение Президента Российской ...
...Положение о Совете по русскому языку при Правительстве Российской Федерации. Состав Cовета по русскому языку при Правительстве Российской Федерации...
...Положение о Совете при Президенте Российской Федерации по русскому языку. Список членов совета О Совете по русскому языку при Президенте Российской Федерации 1995–1997 гг....
...Положение о Совете по русскому языку при Правительстве Российской Федерации....
...Указ Президента Российской Федерации от 07.12.1995 № 1221 «О Совете по русскому языку при Президенте Российской Федерации». Положение о Совете по русскому языку при Президенте Российской Федерации....
...Положение о Совете по русскому языку при Правительстве Российской Федерации 1998–2004 гг....
...О Советах по русскому языку...
Вопреки распространенному взгляду на телефонный разговор как на «неподготовленный» и «спонтанный», телефонные деловые разговоры принципиально моделируемы, их организация и последовательность поддается планированию. Некоторые руководства по деловому телефонному разговору рекомендуют использовать специальный бланк, в котором предварительно (до разговора) записываются: фамилия, имя, отчество абонента, название организации; номер телефона; вопросы абоненту;
...По ходу беседы записываются: ответы абонента. После беседы записывают: дату, время разговора; выводы (достигнутый результат, полученные сведения, дальнейшие действия и т. д.); данные об исполнителе....
...Правильное обращение по телефону - [алё], а правильное написание этого слова - алло. Как спросить у собеседника его имя? Можно воспользоваться одной из следующих формул: Представьтесь, пожалуйста! или Как Вас представить?...
...Некоторые руководства по деловому телефонному разговору рекомендуют использовать специальный бланк, в котором предварительно (до разговора) записываются: фамилия, имя, отчество абонента, название организации; номер телефона; вопросы абоненту; прогнозируемые ответы абонента....
...Рекомендации по ведению телефонных переговоров...
Предлог до в одном из своих значений "употребляется при указании временного предела действия"; предлог по с винительным падежом в одном из значений "соответствует по значению предлогу до" (Словарь русского языка в 4 т. / Под ред. А. П. Евгеньевой). Для устранения неоднозначности рекомендуется использовать слово включительно, когда нужно указать, что называемое число входит в состав промежутка: находиться в отпуске со второго по восьмое августа включительно (или: со второго до ...
...Предлоги до и по в указанном значении различаются, однако, по сочетаемости. Предлог по употребляется в устойчивых сочетаниях: по горло (сыт по горло), по пояс (стоять по пояс в воде). Предлог до употребляется в след. сочетаниях: до свидания, до ночи, до утра и т. п....
...Но чаще употребление вариативно: с августа по сентябрь и с (от) августа до сентября; раздеться по пояс и до пояса....
...Предлог до в одном из своих значений "употребляется при указании временного предела действия"; предлог по с винительным падежом в одном из значений "соответствует по значению предлогу до" (Словарь русского языка в 4 т. / Под ред. А. П. Евгеньевой)....
...Для устранения неоднозначности рекомендуется использовать слово включительно, когда нужно указать, что называемое число входит в состав промежутка: находиться в отпуске со второго по восьмое августа включительно (или: со второго до восьмого августа включительно)....
...До и по...
Учебник
Встретилось бессоюзное предложение – готовимся выбирать знак: двоеточие ли нужно поставить, тире, запятую или точку с запятой. Вариантов много; каждый мы разложили по полочкам.
...Вариантов много; каждый мы разложили по полочкам....
...В этом случае после запятой мысленно можно подставить союз и: По квартире бегал взъерошенный кот, в клетке болтали на своём непонятном языке волнистые попугайчики, в аквариуме в такт музыке двигали хвостами молчаливые рыбки....
... Точка с запятой.Между частями бессоюзного сложного предложения ставится точка с запятой, если части значительно распространены, осложнены: По квартире бегал взъерошенный кот, уже несколько дней пребывавший в подозрительно приподнятом настроении; в клетке, ни на секунду не умолкая, болтали на своём...
...Во второй части содержится причина того, что описано в первой части (в таких предложениях между частями по смыслу можно подставить союз потому что): Нужно уметь не только работать, но и отдыхать: без отдыха и смены деятельности даже самый энергичный и амбициозный человек рано или поздно выгорает....
... Вторая часть раскрывает содержание первой, поясняет её (в таких предложениях между частями по смыслу можно подставить союз а именно): Нужно уметь не только работать, но и отдыхать: важно вовремя делать перерывы в учёбе или работе в течение дня, не перегружаться в выходные, хотя бы раз в год...
... Вторая часть имеет значение дополнения (в таких предложениях между частями по смыслу можно подставить союз что, а в некоторых случаях можно мысленно подставить пропущенные сказуемые и увидел или и услышал): Я без конца готовился к экзаменам, чувствовал жуткую усталость и вдруг понял: у меня...
...Сложное бессоюзное предложение...
Смотря на предложение, найдите обстоятельство. Выделяйте обстоятельства смотря по обстоятельствам. Загадочную историю (не)обособления слова «смотря» и других раскрываем в правиле.
...Выделяйте обстоятельства смотря по обстоятельствам. Загадочную историю (не)обособления слова «смотря» и других раскрываем в правиле....
...Она не нужна, если: союз как употребляется в значении ‘в качестве’: Во время прогулки по городу я использовала телефон как навигатор, поэтому аккумулятор быстро разрядился....
...Обособленные обстоятельства...
Написание НЕ с наречиями нередко вызывает трудности. Чтобы не ошибиться невзначай, не спеша прочитайте правило и внимательно, не впопыхах, сделайте упражнения к нему.
...Написание НЕ с наречиями нередко вызывает трудности...
...Следует отличать противопоставления от конструкций иного рода, при которых союзы а и но близки по значению к хотя, при этом, всё-таки, тем не менее, например: Повар готовил вроде и невкусно, а полезно (хотя и невкусно, а при этом полезно)....
...Написание таких наречий следует проверять по орфографическому словарю, например: не особенно, не бесплатно, не вечно, не горько, не единогласно, не единодушно, не ежегодно, не напрасно, не нарочно, не рано, не странно, не срочно....
...В конструкциях с противопоставлением не... а, не... но, ...а не…, например: У него совсем пропало настроение: даже зарядку он делал не охотно, а по привычке. Я призываю вас не избирательно, но всесторонне рассмотреть данную проблему. Его голос звучал грустно, а не весело....
...По этому же правилу пишутся и другие наречия, оканчивающиеся не на -о, например: невмоготу, невтерпёж, невпроворот, ненароком. С не образуется новое слово. Такие наречия можно заменить синонимом без не, например: Старик нередко (часто) оказывался прав. Физику он учил неохотно (без желания)....
...В конструкциях, подчёркивающих утверждение, с указывающими на степень проявления признака словами очень, крайне, весьма, почти, такой, так, чрезвычайно, явно, довольно, довольно-таки, достаточно, вопиюще, исключительно, в высшей степени, как минимум и др., например: Щенок ходил по вольеру очень несмело...
...НЕ с наречиями...
Журнал
Панельная дискуссия «Пространство грамотности в современной школе как инструмент повышения образовательных результатов в целом» пройдет 1 ноября в 16:30–18:00 в выставочном комплексе «Гостиный двор». Основные темы для обсуждения: Грамотность как базовый навык и основа для освоения всех предметов в школе. Как сделать русский язык и литературу интересными? Инновационные методы и инструменты преподавания. Роль привлекательного образовательного ...
...Дискуссия пройдет в рамках VII Международной выставки...
...Разработка стратегий по вовлечению родителей в процесс обучения....
...Дискуссия станет частью VII Международной выставки Build School 2023, которая проходит с 31 октября по 2 ноября и посвящена проектированию, строительству и эксплуатации дошкольных и школьных зданий. Узнать о ней подробнее можно на сайте....
...В дискуссии примут участие Марина Моисеева, независимый консультант по образованию, кандидат педагогических наук, основатель проекта School-Guru; Александр Гулин, директор частной школы «Снегири», автор подкаста «Расписание на завтра»; Денис Слонимский, учитель...
...«Пространство грамотности в современной школе» обсудят...
Грамотные люди вызывают у окружающих сложные чувства. С одной стороны, они пользуются авторитетом, к ним испытывают уважение. С другой, грамотная устная и письменная речь некоторым кажется излишеством: раз меня все равно понимают, зачем мучиться и учить правила? Кроме того, одни, как принято думать, обладают врожденной грамотностью, а другие не могут справиться с буквами из-за дислексии и дисграфии. И все-таки грамотность сегодня становится таким же полезным навыком, как умение строить отношения с коллегами или говорить на иностранном языке. Какая грамотность нам нужна в эпоху спелл-чекеров и чатботов? Попробуем подступиться к этой важной теме.
...Грамотность можно измерять, развивать и извлекать из...
...Грамотные люди вызывают у окружающих сложные чувства...
...В менее драматичных обстоятельствах по изменению стиля постов и сообщений можно понять, что аккаунт в соцсетях взломан. Вообще, неграмотность в устной и письменной речи помогает вычислить мошенников....
... Участники чемпионата по чтению вслух «Открой рот», на котором читаются отрывки незнакомых, наугад выбранных текстов, часто делают ошибки в словах, которых никогда не слышали. Порой это самые простые слова, например бо́сиком....
... Часто скорость чтения незнакомого текста оказывается низкой, а некоторые ученики средней школы читают по слогам. Региональные и диалектные особенности проявляются в произношении: все знают про северное оканье и фрикативный звук г в южных регионах....
...По традиции эти перлы приписывают вымышленному автору Еве Даласкиной — так один из участников записал имя автора одного из диктантов, писателя Евгения Водолазкина. Публичные люди тоже часто ошибаются. В монографии М. В. Горбаневского, Ю. Н. Караулова, В. М....
...По данным ЮНЕСКО, опубликованным в 2022 году, уровень грамотности в мире постоянно растет, но тем не менее каждый десятый житель Земли не умеет читать и писать. Из более чем 770 миллионов неграмотных жителей нашей планеты две трети составляют женщины....
...Легко ли быть грамотным?...
С помощью новой технологии тексты цифрового «Яндекс.Учебника» сравнили с другими школьными пособиями по русскому языку. Выяснилось, что в цифровом учебнике меньше агрономов и березок, зато больше программистов и бабушек. Но есть и более глубокие отличия, говорится в публикации на сайте «Системный Блокъ».
...В цифровом учебнике меньше агрономов и березок, зато...
...С помощью новой технологии тексты цифрового «Яндекс.Учебника» сравнили с другими школьными пособиями по русскому языку. Выяснилось, что в цифровом учебнике меньше агрономов и березок, зато больше программистов и бабушек....
...Например, представлены ли разные жанры и стили речи, есть ли дифференциация по уровням сложности и насколько велик объем словарного состава....
...Такая оценка по формальным параметрам поможет разработчикам цифровых учебников соотнести содержание заданий с приоритетами современного образования и запросами школьников и учителей....
...В Институте имени Пушкина создали технологию лингвистической...