Метасловарь Всё о слове из всех словарей
Ответы справочной службы
Правильно: он односторонен.
Страница ответаКорректны все варианты, но более употребительны конструкции с творительным падежом: он был музыкантом, он был поэтом.
Ср. у Пушкина: ...Я выбрал бы другую, Когда б я был, как ты, поэт.
Страница ответаСправочники
§ 143. Запятая ставится между однородными членами предложения, не соединенными посредством союзов, например: Со всех сторон слышались смех, песни, веселье. Л. Толстой В комнате все смотрело уютно, чисто, светло. Салтыков-Щедрин У ног его две большие связки разных ключей, надетых на кольца из проволоки, исковерканный самовар из жести, молоток, подпилки. М. Горький Примечание 1. Два или несколько прилагательных, согласованных с одним и тем же существительным и не соединенных между ...
...Тургенев На взгляд-то он хорош, да зелен. Крылов Неодолимая, хотя и тихая сила увлекала меня. Тургенев § 145....
...Горький Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон. Пушкин § 148....
...Пушкин С бодрым чувством надежды на новую, лучшую жизнь он в девятом часу ночи подъехал к своему дому. Л. Толстой Где жаркое волненье, где благородное стремленье и чувств, и мыслей молодых, высоких, нежных, удалых? Пушкин Стал накрапывать редкий, мелкий дождь....
...Крылов Он с виду хоть и прост, а свойство чудное имеет. Крылов Как недостатки, так и достоинства «Полтавы» были равно не поняты тогдашними критиками и тогдашнею публикой. Белинский Необходимо побывать если не во всех, то по крайней мере в большинстве районов. § 146....
...Пушкин Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звезды, и луну. Пушкин Ты внемлешь грохоту громов, и гласу бури и валов, и крику сельских пастухов. Пушкин Буду ли я пеною в море, или голубою мглой на горах, или вечерней тенью степной – я всегда буду помнить о тебе. М....
...III. Запятая между однородными членами предложения...
Главные члены предложения Подлежащее, способы его выражения Подлежащее — это главный член двусоставного предложения; который называет то, о чем говорится в предложении. В роли этого члена предложения может выступать как одно слово, так и словосочетание. Подлежащее — одно слово: 1) слова разных частей речи в предметном значении: — существительное в И. п.: Идет дождь. — местоимение-существиельное в И. п.: Я люблю осень.
.... 2) фразеологизм: Он был притчей во языцех....
... п.: Он дворник / был дворником. Юбка была в клетку. 2) прилагательное в полной и краткой форме, в форме любой из степеней сравнения: Слова его были глупы. Он стал выше отца....
...Он работал дворником. Он жил отшельником. Знаменательная и полузнаменательная связка при определении типа сказуемого может быть заменена на отвлеченную. Именная часть может быть выражена однословно и неоднословно....
...Как в приинфинитивной части, так и в позиции инфинитива может быть употреблен фразеологизм: Он горит нетерпением участвовать в конференции (= хочет участвовать) Он хочет принять участие в конференции (= хочет участвовать)....
...глагола: Она хотела казаться усталой; Он постепенно начинал становиться специалистом в этой области....
...Простое предложение. Главные члены предложения...
Предложение — это совокупность слов или слово, грамматически оформленная с точки зрения времени и реальности/ирреальности, интонационно завершенная и выражающая сообщение, вопрос или побуждение к действию. Основная функция предложения — коммуникативная: предложение является наименьшей единицей общения. В предложении содержится сообщение о событии, которое может мыслиться как реальное и происходящее в каком-то времени или как ирреальное (в лингвистике это основополагающее ...
....: Он приедет. Он приедет? Приедет ли он? Когда он приедет? Пусть он приедет. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения могут сопровождаться усиленной эмоциональностью и произноситься с особой интонацией — повышением тона и выделением слова, выражающего эмоцию....
...Предложение. Предложение как единица синтаксиса. Классификация...
Учебник
Написание НЕ с наречиями нередко вызывает трудности. Чтобы не ошибиться невзначай, не спеша прочитайте правило и внимательно, не впопыхах, сделайте упражнения к нему.
...Написание НЕ с наречиями нередко вызывает трудности...
...Он вёл себя чрезвычайно недостойно. О новом директоре он отзывался довольно непочтительно....
...Физику он учил неохотно (без желания). Утром солнце печёт несильно (слабо). Он появился здесь неслучайно (нарочно). Примечание. Некоторые наречия всегда пишутся с не раздельно....
...Он выглядел ничуть не странно. Он смотрел в телефон едва ли не ежечасно. Вчерашний вечер я провёл вовсе не скучно. Ты читаешь совсем не выразительно. Ты разве не сильно ударился? Примечание....
...Их написание не определяется никакими известными правилами, и даже возможность замены на синоним без не не приводит к слитному написанию, например: Он поставлял продовольствие не бесплатно (= платно). Он не вечно будет горевать. Ты не особенно разговорчив сегодня....
...Он разговаривал со мной неохотно, но (всё-таки) вполне искренне. Она говорила невесело, но (при этом) очень спокойно. Здесь не отрицается, что готовили вкусно, разговаривали охотно, говорили весело, а вводится ещё один сопутствующий действию признак....
...НЕ с наречиями...
Это несложное правило. Ничуть не сложное. Чтобы выбрать слитное или раздельное написание НЕ, нужно обратить внимание на значение прилагательного и стоящие рядом слова.
...Это несложное правило. Ничуть не сложное. Чтобы выбрать...
...Человек он ничуть не глупый. Предложенный метод вовсе не универсален. И вовсе он не глуп. Это здание совсем не старое. Разве он тебе не интересен? с отрицательными местоименными словами нисколько не, никак не, никакой не, ничем не и т. п., например: Его взгляд нисколько не дружелюбен....
...Человек он был не ветреный (= серьёзный). Спасибо, я не голоден (= сыт). Я не сильна (= слаба) в математике....
...И молвил он слова не лживые, но правдивые. Эта история грустная, а не весёлая. Речи её были лживы, а не правдивы. Примечание....
...Он обладал весьма невнятной речью. У фильма чрезвычайно неудачный финал. Гости явно недовольны угощением. Примечание....
...Он совершил некрасивый (дурной) поступок. Мы присели на деревянную неширокую (узкую) скамейку. Задача была нелегка (трудна). Примечание. Некоторые прилагательные всегда пишутся с не раздельно....
...НЕ с прилагательными...
Если это правило не освоено, есть недооценённый риск допустить ошибку, не радующую грамотного человека. Помогаем избежать нежеланных ошибок.
...Если это правило не освоено, есть недооценённый риск...
...Для своих перемещений по городу он выбирал исключительно неосвещённые улицы. Он называл свою жизнь в высшей степени незаслуженным даром....
...При причастии есть зависимое слово со значением деятеля, места, времени и др., например: Он равнодушно смотрел в окно, совсем не растроганный её словами. Давно не крашенная крыша уже прохудилась. Одежда, не проданная в магазине, отправляется в дисконт-центр....
...Не знающий нотной грамоты, но глубоко чувствующий музыку, он стал популярным певцом. Она увидела мирно живущих, а не воюющих соседей. Причастие употреблено в краткой форме, например: Правила не утверждены. Возможность не использована. Бутылка не откупорена. Материалы не разработаны....
...НЕ с причастиями...
Журнал
Александр Александрович Реформатский вошел в историю отечественной лингвистики прежде всего как автор неоднократно переиздававшегося учебника для филологических вузов «Введение в языковедение». Но ему принадлежит и ряд других трудов, оставивших заметный след в науке о языке. В памяти же современников, его коллег и учеников он остался как необыкновенно колоритная и своеобразная личность, как человек, производивший на собеседников яркое впечатление не только всем своим обликом и манерой поведения, но и своей речью.
...Во все, что он делал, — и в свои научные исследования в первую очередь — Реформатский вкладывал душу...
...В памяти же современников, его коллег и учеников он остался как необыкновенно колоритная и своеобразная личность, как человек, производивший на собеседников яркое впечатление не только всем своим обликом и манерой поведения, но и своей речью....
...О фонемах, морфемах и прочих научных абстракциях он писал как о живых людях....
...Разные проблемы, касающиеся языка, он рассматривал под углом определенной лингвистической концепции — концепции Московской фонологической школы, принципов и взглядов которой он твердо придерживался на протяжении всей своей научной деятельности....
...Он был всецело погружен в науку и сам писал о своей «влюбленности в лингвистику» и даже... в фонему....
...В лекции он мог употребить слова оттеда и отсюдова и не понимающим шутливого тона его речи объяснял: «Это я озорую»....
...Слушая оперные арии, он вдруг замечал специфическое произношение или необычную форму слова, которые требовали лингвистического объяснения (такие объяснения читатель найдет в его статье 1955 года «Речь и музыка в пении»); из теории шахматной игры он заимствовал принцип избыточной защиты и...
...К столетию со дня рождения Александра Александровича...
Гавриил Романович Державин родился в Казани 14 июля 1743 года в обедневшей дворянской семье. Он смог пройти путь от солдата Преображенского полка до министра юстиции. В историю русской литературы Державин вошел как поэт Просвещения, автор од «На смерть князя Мещерского», «Ключ», «На рождение в севере порфирородного отрока», «Фелица» и других. Однако его вклад в историю русского литературного языка шире. Державин принял участие в составлении «
...Он участвовал в составлении первого толкового словаря русского языка...
...Он смог пройти путь от солдата Преображенского полка до министра юстиции....
...Она привлекла к составлению словаря известных писателей и ученых из разных областей знаний, в том числе и Державина (он собирал слова на букву Т). Кстати, Державин одним из первых стал употреблять в письмах букву Ё....
...14 июля исполнилось 280 лет со дня рождения Гавриила...
Ной Вебстер родился 16 октября 1758 года и прожил 84 года. За это время он успел организовать несколько школ и реформировать систему образования, затронуть в своей публицистике множество актуальных социальных и научных вопросов, внести заметный вклад в политическую жизнь Америки и остаться в истории двумя уникальными печатными трудами: «Пособием по американскому правописанию» и «Американским словарем английского языка».
...А еще учитель, публицист, законотворец и самый известный...
...За это время он успел организовать несколько школ и реформировать систему образования, затронуть в своей публицистике множество актуальных социальных и научных вопросов, внести заметный вклад в политическую жизнь Америки и остаться в истории двумя уникальными печатными трудами: «Пособием по американскому...
...Как учитель он видел, что американская школа недалеко ушла от той, где когда-то учился он сам. Десятки разновозрастных детей в одном кабинете, отсутствие парт, невежественные учителя....
...Вебстер был уверен, что демократия нуждается в образованных гражданах и что образование должны получать не только мальчики, но и девочки (хотя ближе к концу жизни он пересмотрел эту позицию). За свою жизнь он основал несколько школ, в том числе в Гошене, Нью-Хейвене и в Амхерсте....
... Тратить время на греческий и латынь он не видел смысла, предпочитая больше внимания уделять родному языку. Вдохновленный педагогическими идеями Руссо, Вебстер решил изменить подход к обучению. Он исходил из того, что ученики легче осваивают новое, если сложную задачу разбить на части....
...Вебстер был горячим сторонником культурной независимости Америки, он мечтал освободиться от оков европейского культурного рабства. Письмо Ноя Вебстера госсекретарю США Джеймсу Мэдисону....
...Он был четвертым ребенком из пяти. Его отец, Ной-старший — потомок губернатора Коннектикута Джона Вебстера, а мать, Мерси Вебстер, происходила из рода Уильяма Брэдфорда, губернатора Плимутской колонии....
...Ной Вебстер, борец за независимость американского языка...