№ 276772
Здравствуйте! Необходима ваша помощь. Верно ли стоит двоеточие в следующем предложении? Просьба дать ссылку на правило, регулирующее постановку знаков препинания в этом предложении. 20.08.2014 в министерстве по адресу: г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 24 состоится оперативное совещание. Большое спасибо!
ответ
В этом случае нет оснований ставить двоеточие (нет правила, которое требовало бы ставить знак препинания).
5 августа 2014
№ 272358
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, каково корректное написание: "арома-гранулы" или "аромагранулы"? Поисковые системы выдают только дефисное написание, хотя по логике, если слово произошло от сочетания "ароматические гранулы", оно должно быть слитным. Как же все-таки верно? Спасибо!
ответ
Верно слитное написание. Ср.: аромаванна, аромалампа, аромапилинг – такие написания фиксирует «Русский орфографический словарь» РАН (М., 2012).
16 декабря 2013
№ 272204
Приветствую. Увидел на просторах сети информацию о том, что ударение в вопросе "Ко скольки?" (например, "ко скольки вы приходите на работу?") ставится на букву "о". Это верно? Всю жизни считал, что "ко сколькИ".
ответ
Правильно: к скОльким вы приходите на работу? (также: до скОльких вы работаете? со скОльких вы работаете?). В русском языке нет форм *к сколькИ, до сколькИ и т. д. Это очень распространенная ошибка.
2 декабря 2013
№ 272095
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, верно ли, что в нижеследующем предложении запятые не нужны, т.к. "поощрение" и "смартфон" здесь выступают в роли подлежащего и сказуемого? В этом году он отличился в учебе и получил как поощрение смартфон.
ответ
Запятые не нужны, но по иной причине: здесь оборот с союзом "как" не является сравнительным.
25 ноября 2013
№ 270676
Здравствуйте! Возник вопрос по управлению. Какой падеж после деепричастия правильно использовать в предложении "Не освоив чего-то в раннем детстве, можно упустить возможность навсегда."? Будет ли верно написать "не освоив что-то"? Заранее спасибо за помощь. С уважением, Екатерина
ответ
Предпочтителен родительный падеж: не освоив чего-то.
27 августа 2013
№ 270334
Добрый день! Пожалуйста, объясните, как правильно расставить знаки препинания в этом предложении: Неопознанный летающий объект, или НЛО, – это небесное явление, необъяснимое для наблюдателя. Верно или нет? Получается очень странное сочетание в середине предложения - запятая, потом тире. С уважением, nelekkk
ответ
Знаки препинания расставлены верно. Запятая служит для обособления пояснительного члена предложения, а тире ставится по общему правилу между подлежащим и сказуемым.
6 августа 2013
№ 299348
Здравствуйте! После слова "задания" верно ли, что не стоит запятая? Если да, то возможна ли её постановка, если автор хочет сделать акцент именно на 1й части. Или грамотнее оставить без запятой? После исполнения своего задания отправлялись в уединение и предавались молитвам.
ответ
Для постановки запятой нет оснований.
21 января 2019
№ 301874
Здравствуйте, смущает постановка знака тире (?)/ дефиса в данных конструкциях, а именно: "относительно продления порядка въезда в страну иностранных граждан - обладателей шенгенских виз", "включая российских граждан-обладателей степени PhD". Если все верно, то какое правило русского языка здесь применяется? Заранее благодарю.
ответ
Нераспространенные приложения пишутся через дефис: город-герой, студент-медик и т. п.
Если одна из частей в сочетаниях с приложением содержит пробел, вместо дефиса ставится тире: относительно продления порядка въезда в страну иностранных граждан — обладателей шенгенских виз; включая российских граждан — обладателей степени PhD.
13 августа 2019
№ 298333
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, верно ли, что ставить точки после "Классная работа", "Домашняя работа", "Упражнение 245" и даты, например, "Восьмое октября" - не нужно (аналогично: после заголовков). На какой источник можно официально сослаться, чтобы подтвердить эту мысль? С глубокой благодарностью, Алексей
ответ
Записи в тетради Восьмое октября, Классная работа, Домашняя работа, Упражнение № 1 являются заголовками. Точки после заголовков не ставятся. Правило можно прочитать в любом издании свода «Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник» под ред. В. В. Лопатина (примечание к параграфу 2 раздела «Пунктуация»).
Однако в школе существует давняя методическая традиция: для формирования привычки завершать предложение точкой ставить ее и после всех заголовков. Весьма вероятно, что эта традиция связана со старой пунктуационной нормой, в соответствии с которой еще в начале ХХ века даже на обложках книг после заголовков точка ставилась. Учителя часто считают отсутствие точки ошибкой.
8 октября 2018
№ 261525
Верно ли расставлены запятые? Ваша плодотворная работа на благо Республики ... требующая высокой компетентности и немалого профессионального опыта в решении политических и экономических вопросов, неоднократно отмечена наградами и является залогом огромного уважения и признания со стороны жителей республики, российского и международного сообщества.
ответ
Перед причастным оборотом (требующая...) нужна запятая.
13 мая 2010
