Скажите, пожалуйста, допустимо ли: "(подробнее см. комментарий к пункту 1.1)"? Или всё-таки: "(подробнее см. в комментарии к пункту 1.1)"

Добрый день! Как верно: "ученика 1 класса МБОУ гимназиЯ "УВК № 1" или "ученика 1 класса МБОУ гимназиИ "УВК № 1"? Заранее благодарен!

Здравствуйте! Как правильно: Сейчас в вузе – 1 361 преподаватель и научных сотрудников или Сейчас в вузе – 1 361 преподаватель и научный сотрудник?

Подскажите, по какому принципу или по какому правилу согласовывается слово "раз". Т.е. почему правильно "увеличился в 1,5 разА"? И как согласуются остальные числа с десятками от 1,1 до 1,9?

Здравствуйте! Не теряю надежды получить ответ. :) 1. Скажите, пожалуйста, требуется ли в данном случае обособление: Заинтересованные лица обязаны действовать в интересах Фонда(,) прежде всего в отношении целей его деятельности(,) и не должны использовать возможности Фонда. 2. Помогите, пожалуйста, разобраться с оформлением перечня: Возможно ли не ставить точку в конце элемента (как в пункте 1 нижеследующего примера)? Допустимо ли употребление точки с запятой в конце элемента, если следующий начинается с арабской цифры с точкой и требует прописной буквы в начале предложения (как в пунктах 1.2.1 и 1.2.2)? Скажите, пожалуйста, правильно ли оформлен перечень в целом? 1. Текст 1.1. Текст. 1.2. Текст: 1.2.1. Текст; 1.2.2. Текст: 1) текст; 2) текст. 1.2.3. Текст. 1.3. Текст. 2. Текст Большое спасибо за помощь и за работу этого очень нужного портала! С уважением, Кира

Пожайлуста, объясните разницу с словосочетаниях: с 1 по 20 октября и с 1 до 20 октября? Спасибо! Беата

корпус 1, 2, 3 или корпуса 1,2,3?

Мне слово "перенеслась" не нравится, 1 апреля уже прошло и как можно покорректнее написать данное предложение! "Запланированная остановка на профилактический ремонт производств УПМ и ПСМ на 1 апреля перенеслась на 1 июня."

Где точно ставить наращение, а где нет: в 1-м, 2-м и 3-м классах? Или: в 1, 2 и 3-м классах? Или 1, 2-м и 3-м классах?