МЕХАНИЗМ КОНТРОЛЯ. Психологический механизм, обеспечивающий сличение речевого действия, с эталоном, хранящимся в долговременной памяти, и определение их соответствия.
ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ. При обучении иностранным языкам О. к. являются знания, речевые навыкии умения, составляющие содержание языковой, речевой, коммуникативной компетенции. В качестве О. к. рассматриваются: объем передаваемой информации, оправданное использование языковых и речевых средств, чистота речи и др. В ходе предварительного тестирования для повышения эффективности обучения важен также контроль способностей учащихся и выявление их индивидуально-психологических особенностей.