письмо, -а, мн. письма, писем, письмам

ПИСЬМО, письма, мн. письма, писем, письмам.

ПИСЬМ|О, -а, мн. письм|а, род. писем, ср., нд., II а.

● 1.0. зд. ед. Письменная речь как вид речевой деятельности, умение, навыки писать. Обучение письму. Искусство письма. ● 2.0. зд. ед. Система графических знаков, к-рые употребляются для фиксирования речи.   Син. <письменность>. Иероглифическое п. Слоговое п. Алфавитное п. Славянское п. ● 2.1. зд. ед. Внешний вид чего-л. написанного.   Син. почерк. Чёткое п.

3.0. Текст, к-рый посылается, передаётся кому-л. с целью сообщения о чём-л., изложения своих мыслей, выражения чувств, а ткж. лист, листы бумаги с таким текстом.   Син. <послание>.

Длинное (короткое, пространное, долгожданное, гневное, грозное, оскорбительное, благодарственное, сочувственное, любовное, деловое, инструктивное, директивное, циркулярное, сопроводительное, ответное, анонимное, шифрованное, детское, старое, пожелтевшее …) письмо. Письмо друга … Письмо другу … Письмо на скольких-л. страницах … Письмо от друга … Письмо куда-л. (напр., в газету, на родину …). Письмо откуда-л. (напр., из газеты, с родины …). Письмо с какой-л. просьбой (с угрозами …). Начало (содержание, текст, тон …) письма; пачка (связка …) писем. Обмен … письмами. Бумага … для писем. Ответ … на письмо. Писать (составлять, диктовать, подписывать, читать, посылать, направлять, отправлять, отсылать, присылать, получать, вкладывать в конверт, запечатывать в конверт, разорвать, сжечь …) письмо. Ждать несов. (испугаться …) письма. Обрадоваться (удивиться …) письму. Сообщить кому-л. о чём-л. … письмом; бомбардировать несов., разг. кого-что-л. (обмениваться …) письмами. Сообщать о ком-чём-л. (писать о ком-чём-л., спрашивать о ком-чём-л. …) в письме; в письме говорится несов. о ком-чём-л. … Узнать о чём-л. … из письма. Отвечать … на письмо. Письмо огорчило кого-л. (испугало кого-л. …). □ В письме говорилось о том, что брат собирается жениться.

3.1. Почтовое отправление, к-рое представляет собой лист, листы с таким текстом в конверте.

Простое (заказное, доплатное, ценное, толстое …) письмо. Письмо до востребования. Письмо с вложением; письмо с оплаченным ответом (с уведомлением …); письмо с маркой, без марки. Пачка (стопка, доставка …) писем. Ящик … для писем. Адрес (индекс, штамп …) на письме. Надписать (запечатать, зарегистрировать, отправить, опустить [в ящик], бросить [в ящик] разг., отнести на почту, сдать [на почте], доставить, вручить кому-л., распечатать, вскрыть …) письмо; разносить … письма. Вложить что-л. … в письмо. □ Вам заказное письмо – распишитесь. ● 3.2. Официальный, обычно денежный документ. Гарантийное п. ● 4.0. зд. ед. Технические приёмы, манера художественного изображения. Икона старинного письма.

  Открытое письмо – а) письмо, написанное на незапечатываемой почтовой карточке; б) письмо к кому-л., публикуемое в газете, журнале.

|| Морф. пись=м-о. Дер. уменьш.-ласк. письм|ец(о) ср., разг. (к знач. 3.0., 3.1.), унич. письм|ишк(о) ср., разг. (к знач. 3.0., 3.1.), сущ. письм|ен(а) мн. – , письм|ов∙ник м. – ; прил. бес|письм|енн(ый) – , до|письм|енн(ый) – , письм|енн(ый) (См.). От глаг. писать (См.).

ПИСЬМО, -а; мн. письма, -сем, -сьмам; ср. 1. только ед. Умение, навыки писать (1 зн.); само писание. Искусство письма. Различные способы письма. Обучать письму. Прописи для письма. 2. только ед. Система графических знаков, употребляемых в данной письменности. Славянское п. Готическое п. Арабское п. Идеографическое п. Алфавитное п. Иератическое п. (скоропись древних египтян, развивавшаяся на основе иероглифического письма). 3. только ед. Внешний вид чего-л. написанного; почерк. Чёткое п. Крупное п. Корявое п. Неразборчивое п. 4. Написанный текст, передаваемый, посылаемый кому-л. для какого-л. сообщения (обычно упакованный в обёртку, конверт). П. другу. Послать п. Пришло п. П. в газету. Давно нет писем. Заказное п. П. с уведомлением. // Сам такой текст. Рекомендательное п. Составить п. Циркулярное п. Директивное п. Диктовать п. 5. Официальный документ (обычно связанный с деньгами или долговыми обязательствами). Кредитное п. Гарантийное п. Заёмное п. 6. только ед. Способ видения действительности и приёмы художественного воплощения (в литературе). Реалистическое п. Работа писателя над письмом. Техника, манера письма. 7. только ед. Создание произведений живописи с помощью определённых приёмов. П. Саврасова. Портретное п. Иконное п. У художника слабое п. 8. только ед. Воспроизведение музыки с помощью нотных знаков. Нотное п. Оперное п. Письмецо, -а; ср. Уменьш.-ласк. (4 зн.). Письмишко, -а; мн. род. -шек, дат. -шкам; ср. Пренебр. (4 зн.).

ПИСЬМО, -а, мн. письма, -сем, -сьмам, ср. Написанный текст, передаваемый, посылаемый кому-л. для какого-л. сообщения (обычно упакованный в обертку, конверт). В этот день я написал Андрею Бабичеву письмо (Ю. Олеша).

ПИСЬМО, -а, ср., только ед. Система графических знаков, использующихся для передачи звучащей речи на письме. Письмо имеет две стороны: графику и орфографию.

Письмо, записка, послание, уведомление, цедулка, (простон.) грамотка; billet doux.
См. известие

ПИСЬМО — 1. кому. Письмо отцу; Письмо Белинского В. П. Боткину. 2. к кому. Письмо к матери. Во избежание двузначности сочетания письмо матери лучше: Письмо, написанное матерью; Письмо, адресованное матери. 3. кого. Письмо отца. 4. от кого. Письмо от матери (во избежание двузначности при совпадении форм родительного и дательного падежей).

ПИСЬМО. 1. Знаковая система фиксации речи, позволяющая с помощью графических знаков передавать информацию на расстояние и закреплять ее во времени. 2. Вид письменного сообщения, текст. 3. Продуктивный вид речевой деятельности, обеспечивающий выражение мысли в графической форме. Обучение П. включает работу над техникой П. (графика, орфография, пунктуация) и над письменным выражением мыслей на изучаемом языке (письменная продуктивная речь). Рецептивная письменная речь воплощается в чтении. Объектами изучения письменной речи являются предложение, абзац и связный текст. П. используется как самостоятельная форма общения, однако овладение ею происходит на базе звуковой речи. В обучении П. можно выделить три этапа: овладение графикой и орфографией, усвоение структурных моделей предложений; овладение П. как средством общения. Трудности обучения П. могут быть связаны с несформированностью речи, двигательных навыков, зрительного восприятия, а также нарушений в развитии других познавательных функций. Несовпадение графической системы родного и изучаемого языка является причиной интерференции и также вызывает затруднения при овладении новым графическим кодом. Полная несформированность П. при глубоких поражениях мозга называется аграфией. В отечественной методике принято разграничивать термины письмо и письменная речь. Первый термин обозначает способность составлять из букв слова, что предполагает владение графическими, орфографическими и каллиграфическими навыками. Письменная же речь является умением, формируемым на основе навыков письма и обеспечивающим способность выражать мысли в письменной форме, т. е. создавать тексты разных типов и жанров. При этом можно выделять два вида письменной речи: речь учебную и коммуникативную. В зарубежной методике для обозначения учебной письменной речи используется термин guided writing, а коммуникативной письменной речи – термин free writing (Kroll, 1993; Мусницкая, 1991; Гальскова, Гез, 2004; Мильруд, 2007; Соловова, 2002).