ПРОГРАММА, -ы, ж. (В сочетании «учебная программа»). Документ, определяющий по каждому учебному предмету объем, содержание знаний, умений, навыков, подлежащих усвоению, их распределение по годам обучения. Во-первых, на ближайшем заседании школьного совета Кораблеву будет предложено «ограничиться преподаванием географии в пределах программы» (В. Кав.).

ПРОГРАММА, -ы, ж. Обозначение этапов деятельности, последовательности разных видов работ в виде плана; син. план. Критиковать и злобствовать всегда легче. Выдвинуть разумную программу действий значительно труднее (Ю. Сем.).

программа см. список

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ. Документы, определяющие содержание образования всех уровней и направлений. В РФ О. п. подразделяются на общеобразовательные (программы дошкольного, начального, основного и среднего (полного) образования) и профессиональные (начального, среднего, высшего и послевузовского образования). Обязательный минимум содержания каждой О. п. устанавливается государственным образовательным стандартом, который служит основой для создания предметных учебных программ. Основные задачи О. п.: формирование общей культуры личности, адаптация личности к жизни в обществе, создание основ для осознанного выбора профессии и освоения содержания профессиональных О. п.

КОМПЬЮТЕРНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ. Специальные компьютерные программы, которые создаются для обучения иностранным языкам. Выделяются три основные группы К. у. п.: 1) программы, посвященные изучению отдельных разделов системы языка; 2) программы, направленные на овладение видами речевой деятельности; 3) контрольные программы, обеспечивающие контроль за уровнем сформированности речевых навыков и умений. Большинство используемых программ – первой и третьей группы. Еще не имеется достаточного количества программ, рассчитанных на имитацию речевого общения. К. у. п. обеспечивают введение учебного материала на уровне знаний о системе языка и умения общаться в повседневных ситуациях, предлагают игровые задания, возможность знакомиться со страной изучаемого языка и поведением носителей языка в различных ситуациях общения. В обучении в последнее время стали применяться системы мультимедиа, синтезирующие звук, видеоизображение и тексты, что позволяет с максимальной эффективностью использовать все виды и средства наглядности в учебной программе.

ПРОГРАММА ЛИНЕЙНАЯ. См. линейная программа.

ЛИНЕЙНАЯ ПРОГРАММА. Вид обучающей программы, получившей распространение в рамках обучения с использованием компьютера; предусматривает единственно возможное направление учебной деятельности независимо от характера ответов учащихся при выполнении контрольных заданий. См. также программированное обучение.

ПРОГРАММА (от греч. рrogramma – объявление, распоряжение) ВЫСКАЗЫВАНИЯ. Последовательность речевых действий, цель которых – построение речевого высказывания, адекватного задачам коммуникативного акта.

ПРОГРАММА ОБУЧАЮЩАЯ. См. обучающая программа.

ОБУЧАЮЩАЯ ПРОГРАММА. Описание хода, процесса програмированного обучения; содержит указания о дозировке частей (порций) учебного материала, последовательности их предъявления, порядке перехода от одной порции к другой. О. п. строится в соответствии с обучающим алгоритмом. В зависимости от порядка предъявления информации О. п. подразделяются на линейные и разветвленные программы.