Проверка слова:  

 

Журнал «Грамоты.ру»

 

 

Веха – чудо XX века. Часть 1

19.02.2002

Статьи В. П. Григорьева из книги «Будетлянин» посвящены творчеству Велимира (Виктора Владимировича) Хлебникова. По мнению автора, поэт не был адекватно оценен ни современниками, ни представителями последующих поколений. В. П. Григорьев характеризует Хлебникова как «уникальную заязыковую личность» и анализирует его влияние на творчество других поэтов, в частности, О. Мандельштама.

В. П. Григорьев

Рейтинг:

Лексика целесообразной деятельности. Часть 3

07.02.2002

В заключительной части статьи А. К. Жолковского из сборника «Машинный перевод и прикладная лингвистика» (1964 г.) описываются слова, значение которых связано в основном с мнениями и планами действующего лица. Рассматриваются понятия, используемые в описании слов со значением цели, а также связанные со значением каузации.

А. К. Жолковский

Рейтинг:

Лексика целесообразной деятельности. Часть 2

01.02.2002

Продолжение статьи А. К. Жолковского из сборника «Машинный перевод и прикладная лингвистика» 1964 г., посвященного семантике слов русского языка. В следующей публикуемой части анализируется связь между значениями таких слов как облегчать, помогать, прибегать к; разбирается понятие силы...

А. К. Жолковский

Рейтинг:

Кто такая кузькина мать?

30.01.2002

Происхождение просторечно-вульгарного выражения кузькина мать, обычно употребляемого в фразосочетании показать кому-нибудь кузькину мать, анализируется в статье на весьма интересных примерах. Автор считает неубедительными попытки найти истоки этого выражения в русском языке. В поиске верного этимологического решения И. Г. Добродомов обращается к другим языкам и пробует найти в них слова и выражения, проясняющие первоначальную образность и логику русской идиомы.

И. Г. Добродомов

Рейтинг:

Лексика целесообразной деятельности. Часть 1

29.01.2002

Первая часть статьи из сборника «Машинный перевод и прикладная лингвистика» 1964 г., посвященного семантике слов русского языка. О том, какие слова могут быть отнесены к «целесообразной» лексике и как построить описание, которое позволило бы в дальнейшем автоматизировать семантические операции над текстами, включающими эти слова, рассказывается в данной статье.

А. К. Жолковский

Рейтинг:

Преподавание русского языка в школе:
концепция – обязательный минимум – программа

23.01.2002

В новой программе преподавания русского языка в школе предлагается объединить три аспекта изучения языка (теория языка; орфографические и пунктуационные правила; развитие речевой культуры). По мнению авторов, это будет способствовать развитию и формированию языкового чутья и естественной грамотности. Особое внимание уделено развитию культуры речи учащихся.

И. А. Букринская, О. Е. Кармакова, Г. Е. Крейдлин, М. А. Кронгауз

Рейтинг:

«Застеколье» русского словообразования
(ключевые слова текущего момента как базовые основы словопроизводства)

17.01.2002

В статье И. А. Нефляшевой, посвященной русскому словообразованию, рассматриваются такие примеры языкового развития, которые напрямую вызваны событиями последнего времени. В частности, анализируется, как появление телепередачи «За стеклом» повлияло на лексику современного русского языка.

И. А. Нефляшева

Рейтинг:

Копчик

14.01.2002

В очередной статье Ж. Ж. Варбот анализируется общеизвестное слово копчик. Из публикации вы сможете узнать, какова история этого слова и почему автор предлагает рассматривать его в качестве самостоятельной словарной позиции в этимологических словарях русского языка.

Ж. Ж. Варбот

Рейтинг:

Основные критерии хорошей речи

10.01.2002

Дать определение хорошей речи весьма непросто, так как представление о том, что такое хорошая речь, исторически изменчиво. Однако О. Б. Сиротинина в обобщающей статье размышляет о том, что такое культура речи, какая речь может считаться хорошей на современном этапе и каким нормам она должна соответствовать. В статье также анализируются основные типы речевой культуры и характерные ошибки, свойственные носителям того или иного типа.

О. Б. Сиротинина

Рейтинг:

Предисловие к сборнику «Машинный перевод и прикладная лингвистика» (1964. Вып. 8)

04.01.2002

В предисловии А. К. Жолковского – одного из авторов сборника – излагаются идеи, сложившиеся в ходе работы Лаборатории МП над описанием смысла слов и первые результаты работы над семантическим словарем. Авторы сборника исходят из мнения, что владение смыслом слов проявляется у говорящего в способности по-разному выразить одну и ту же мысль, а у слушающего – в понимании смыслового тождества или сходства внешне различных высказываний.

А. К. Жолковский

Рейтинг:

Хорохориться и хороший

26.12.2001

Анализируя происхождение глагола «хорохориться» и прилагательного «хороший» и развитие значений этих слов, автор статьи пытается выяснить, являются ли данные слова родственными, и как в этих словах отразились представления древних славян об окружающем мире.

Ж. Ж. Варбот

Рейтинг:

О неявной грамматике поэтического текста
(на материале поэзии Б. Пастернака)

25.12.2001

В поэтическом тексте все уровни тесно связаны друг с другом. Как взаимодействуют между собой различные языковые уровни, каким образом неявная грамматика поэтического текста становится не только «грамматикой поэзии» и «поэзией грамматики», но и «грамматикой любви»?

Н. А. Фатеева

Рейтинг:

Разговорные типы речевой культуры и хорошая речь

13.12.2001

В последнее десятилетие ХХ века разговорный тип речевой культуры начал активно проникать в печатные и электронные СМИ. Поскольку носители разговорных типов общения ориентируются на окружающую языковую среду и средства массовой информации (прежде всего телевидение), то эталоном их хорошей речи стал разговорный, другого они просто не знают.

О. Б. Сиротинина

Рейтинг:

Настропалить

10.12.2001

Статья посвящена русскому просторечному и диалектному глаголу настропалить. Анализ окружения этого глагола в русском языке и близких к нему слов в родственных языках позволяет утверждать, что слово настропалить очень древнее. Свою работу автор построила на материале словарей русских говоров.

Ж. Ж. Варбот

Рейтинг:

Ё – седьмая, счастливая буква азбуки

05.12.2001

Буква ё живёт в русской орфографии уже 218 лет. В «Правилах русской орфографии и пунктуации» она признана необязательной для употребления, и случаи, когда следует писать букву ё, специально оговариваются. Однако этот стандарт часто нарушается. Отсутствие буквы ё, а также знаков ударения может не только исказить звучание слова, имени, но и затруднить чтение текста и его осмысление.

В. Т. Чумаков

Рейтинг:


Страницы:  1   2   3   4   5   6  [7]  8   9   10   11 – 15  Всего: 15